约2800个字。
航天女英雄
第一部分：
1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
颠簸（ ） 悲恸（ ）c （ ）拥 浩mi o（ ）
2、本文记叙的航天女英雄是 ，她于1986年1月28日乘坐 号航天飞机遇难。
3、根据意思在括号内写出相应的词语。
⑴形容内心急切地想试一试。（ ）
⑵一点儿也不知道、不明白的样子。（ ）
⑶你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。（ ）
⑷形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。（ ）
4、作者说麦考利夫“为她的学生和孩子们上了最后一课”，这最后一课的内容是什么？
5、引号的作用主要有A、表特定称谓，B、表强调，为下列引号的用法选择恰当的项：
⑴一年多以前，美国宇航局决定挑选一名普通公民乘坐“挑战者”号航天飞机飞入太空。（ ）
⑵各国的少年儿童将会像美国儿童一样，永远记住这位航天女英雄，记住这位来自康科德中学的“挑战者”。（ ）
6、女教师麦考利夫无疑是受人尊敬的，她为什么会受人尊敬呢？谈谈你的看法。
第二部分：
（一）
康科德中学37岁的女教师麦考利夫听到了这一消息，她立刻向宇航局报了名。
这天晚上，她回到家里，用她那秀丽的字迹，认真地填好了一份长达11页的申请表。8岁的儿子史考特和5岁的女儿卡罗琳站在边上，看着妈妈签上了自己的名字。卡罗琳咬着大拇指问道：“你马上就要到太空去了吗?”麦考利夫微笑地摇摇头：“有那么多人报名呢。这就像体育比赛，其中只能有一个冠军。”史考特开口了，到底是男孩子，说起话来斩钉截铁：“妈妈，只要你老想着赢，就一定能赢!——上次我们足球赛就是这样的。我祝你成功!”他像一个真正的男子汉那样伸出了手，麦考利夫含着笑，很感激地同他握了握手。
没想到，史考特的祝福还真管用，麦考利夫真的成了一万多人中的佼佼者——她被选中了!她就要用自己的行动证明：普通人也能够进入太空!
紧接着，她就面临了严峻的考验——要在休斯敦的宇航中心接受4个月的严格训练。她虽然身体健壮，但毕竟只是一个普通的女教师，没有像宇航员、运动员那样受过专门的训练。现在，她每天都要体验在失去地心引力的状态下那种反常的感受，要逐渐适应像鱼儿一般在舱内漂浮，要很快地学会使用仪表和舱内的装置，要通过各项太空知识的考试。其中最难忍受的，是登上那架小型的训练飞机——连宇航员们都抵挡不住机身的上下颠簸和反复折腾，常常要吐得死去活来，他们称这飞机为“呕吐彗星”。麦考利夫当然吐得最厉害，但她今天被颠得吐清水，明天照样昂着头登上飞机。那些宇航教员们有时相互使着眼色，等着她主动来打退堂鼓，但最后都向她伸出了大拇指。
7、请用简明的语言概括文段的主要内容。
8、体会加点词的表达作用。
（1）康科德中学37岁的女教师麦考利夫听到了这一消息，她立刻向宇航局报了名。
（2）这天晚上，她回到家里，用她那秀丽的字迹，认真地填好了一份长达11页的申请表。
9、麦考利夫确实是一位了不起的女性，从文段哪里可以看出来？
