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语文教学资源

(鄂教版)《猎狐》同步练习

鄂教版

文件格式
doc
文件大小
39 KB
更新时间
2005/8/16 0:09:00
累计下载
13

资源预览

约4800个字。
  猎    狐
  第一部分:
  1.给下面括号前面的字注音。
  竹驽(  ) 粗糙(  ) 虎啸(  ) 冥(  )思苦想温馨(  ) 毛骨悚(  )然
  2.下面词语书写完全正确的一项是(  )
  A.贪婪  篱笆  名誊  挺而走险
  B.愠怒  崇尚  玷污  钢毅勇敢
  C.糯弱  唾弃  奚落  萎靡颓丧
  D.轻蔑  翱翔  恫吓  呕心沥血
  3.选择恰当的词语填入句中。
  ⑴他希望展开一场血腥的厮杀,以显示自己的力量和(   )(勇敢  勇武  勇猛)。
  ⑵他总觉得,当着母狐狸的面射杀它的小宝贝,好像也不太(   )(道德  人道  仁义)。
  ⑶他觉得阿爸的挖苦还是有点道理的,自己身上确实存在(   )(柔弱  软弱  懦弱)的非男子汉的杂质。
  ⑷那对小狐狸还(   )(茫然  木然  懵然)无知地蹲在前面。
  4.下面句子使用了什么修辞方法?
  ⑴韦老师柔声柔气的话语,清澈忧郁的目光,像一根无形的柔软的绳索,捆住了他猎手的天性……刚烈的野性。(      )
  ⑵母狐安详地昂着头,等待他棍子往下落。(      )
  ⑶它用它全部的生命在哀求:行行好,快打死我吧!(      )
  ⑷这是他雪耻的旗帜,是他勇敢的标记。(      )
  5.文中的环境描写非常动人,而且还起到了渲染气氛,烘托人物性格的作用。你能找出一两例作点分析吗?
  6.本文的结尾,戈文亮并没有抓回那只让他蒙羞的红狐,为什么他的猎手父亲还要为他举行迎接猎手满载而归的庆典仪式?
  第二部分:
  (一)
  他终于摸黑赶到了南温河。河水在星光下像匹蓝缎子;潺潺的水流声在寂静的夜里显得格外响亮。他顺着河滩向一片灌木丛走去,粗糙的沙砾硌得他脚掌发疼。他在灌木丛前停下来,将捕兽铁夹放在清凉的河水里浸泡了一阵,又抓起一把斑茅草,使劲将捕兽铁夹擦拭了一遍。他不是要清除铁锈,他是要冲洗擦拭净沾在捕兽铁夹上的人的气味。然后,他径直走到一块蛙形的岩石旁,将捕兽铁夹固定置放在两棵小桉树间,没错,这里是那只该死的红狐进出洞穴的必由之路