有26道题，约9430个字。

　　二〇一五年东营市初中学业水平模拟考试
　　语文试题
　　（总分120分考试时间120分钟）
　　注意事项：
　　1．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
　　2．本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
　　3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
　　一、积累与运用（共20分）
　　1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
　　热爱，不只是一种纯粹的兴趣，也是一种幸福的泉源，更是一种心灵的承诺。信守，不只是一种崇高的信仰，也是一种qián诚的情怀，更是一种质朴的守望。
　　①粹（）②qián    （）
　　2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）
　　①“一带一路”是新形势、新常态下把握战略机遇期，造福各国人民的战略。
　　②建设“一带一路”，是以习近平同志为总书记的党中央主动应对全球形势深刻变化、国内国际两个大局作出的重大战略决策。
　　③如何巩固和平发展，进一步亚洲国家的共识和力量，增强“利益共同体”和“命运共同体”，实现和谐亚洲是亚洲国家的共同课题。
　　A. 抉择统领凝聚B. 选择统领凝结
　　C. 选择统筹凝结D. 抉择统筹凝聚
　　3.填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分）
　　读书的境界与年龄有联系，，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。关键是要结合人生去读书，感同身受，细细品味书中的喜怒哀乐，深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、科学道理、人心善良和审美情韵。
　　A．它们是一一对应的关系B．但也不是一一对应的关系
　　C．年龄越大越能理解书中的境界D．人生阅历有助于理解书中的境界
　　4. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）
　　要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。

　　5．填空。（5分）　
　　①，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》）
　　②，，此事古难全。（《水调歌头》）
　　③生亦我所欲，所欲有甚于生者，；死亦我所恶，所恶有甚于死者，。（《鱼我所欲也》）
　　④《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时，怀才不遇感慨的诗句：　　，。
　　⑤当余之从师也，　　　　　　　。　　，　，
　　。（《送东阳马生序》）
　　6．名著阅读。（2分）
　　灯光在色彩很鲜艳的枝叶中间照来照去，发生无穷的美丽迷人的景象。我好像是看见薄膜一般的和圆筒形样的细管在海波下颤动。我要去采它们的带有纤维触须的新鲜花瓣（有的刚开，有的刚露头）的时候，有些身子轻快、鳍迅速摆动的鱼走来，像鸟飞过一样触动了它们。但是，一当我的手挨近这些活花朵，这些有生命的含羞草的时候，花丛中立即发出警报来了。于是雪白的花瓣缩入它们的朱红匣中去了，花朵在我眼前消失了，珊瑚丛随即转变为一大团的石圆丘。
　　(1)这段文字出自法国作家的《》，其中的“我”是（写名字）。
　　(2)本选段细致入微描述他们闯入了“”的情形。
　　7.综合性学习（4分）
　　一个民族的文字发展，往往是民族兴衰的见证。中国汉字承载着五千年灿烂文化，标志着华夏文化的源远流长。因此，我校举行“书写规范汉字”的推广活动，请你阅读下面材料，回答问题。
　　材料一：汉字属于全体中国人,写方块字、说中国话不仅仅是孩子们要做的功课,也是大人们必备的素养。但略显遗憾的是,无论是“央视版”还是各“地方版”的汉字听写大赛,参赛者大多限于学生。事实上,在网络时代,普及“全民拼写汉字”的理念或许更具有现实针对性。
　　材料二：作为世界上使用最为广泛的一种象形文字,中文的价值不仅仅在于记事、交流,其背后更蕴含着一种“东方美学”。无论是顶天立地的“人”,还是“造分天地,化成万物”的“一”,都凝聚着华夏先人的智慧。身处人流、物流、信息流往来空前的全球化时代,应该说,中文已成为联结海内外炎黄子孙最为重要的文化纽带之一,有汉字处有华人,有中文的场所必能感受到中华文明的荣光。
　　材料三：汉字不仅是中国文化的直接体现,在中国古代,读书识字与知书达礼是相互联系,融为一体的,是一种文化生活方式。无论我们如何宣传中国文化的博大与历史的悠久,我们都不能忽视与否认的是,在中国文化里,没有任何其他事物比汉字更能体现中华传统文化的精髓。汉字是中国文化传承的唯一最有效载体。