约5490+2250字。

　　第十专题　用形象说话——文学写作
　　1．你觉得《最后一朵玫瑰》中哪些语段写得精彩？想一想这些段落精彩的原因是什么。
　　2．《门里门外一故事》塑造了一个形象丰满的老人形象，这是位怎样的老人？作者是如何塑造这一形象的？本文也塑造了一个典型的不孝子形象，你是怎么解读这个人物形象的？作者借助典型形象生动地反映现实，你能从中受到怎样的写作启发？
　　3．从思维的形象性、描写的真实可感性、语言的形象性三个角度分别说说《三峡漫笔（节选）》一文是如何用形象说话的。
　　4．我们今天的人谁也没有经历过门捷列夫发现元素周期率、汤姆逊发现电子、卢瑟福发现原子核的情景，至于“原子王国”，更是谁也没有真正到达过，为什么《原子王国漫游》一文却能写得活灵活现、栩栩如生呢？
　　5．小说《黄昏》在构思上有何特别之处？
　　1．议论，让空洞走开——用形象说话
　　（1）将抽象的定义转化为形象的诠释。
　　例：责任感是指人们自觉地把份内的事做好的心情。在这个定义中，“人们”“自觉地” “份内的事”“做好”“心情”都是抽象的。我们可以运用“形象诠释”的方法，将其转化为可以感性理解的形象。
　　责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》；责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑；责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》；责任感是保尔顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。
　　这样可以化枯燥为形象、化腐朽为神奇。
　　（2）将推理论证过程转化为形象丰满的画面。
　　例：假如时光可以倒流
　　假如时光可以倒流，我们可以去感受一下炎黄时期的史前文明，可以去见识一下秦始皇的残暴和秦二世的昏庸，可以去参观一下那修了35年却被项羽一把火烧掉的富丽堂皇的阿房宫，可以去采访一下曾经哭倒那劳民伤财的万里长城的孟姜女……
　　这里将推理论证过程转化为形象丰满的图景，用形象化的图景来说话，就能化虚（逻辑推理）为实（图景展现），避免就事论事，使文章具体生动。
　　……
　　10　用形象说话——文学写作练习
　　1．阅读下面的材料，根据要求作文。
　　每一个明天都是机遇。认识这一点使我们快乐。因为明天会有新希望、新创造、新转机。
　　要求：①用具体化的方法使这一段中的画线句的论述变得形象生动，②150字左右。200
　　2．请用形象化的语言，围绕“假如没有了色彩，生活将失去美丽”写一段不少于200字的短文。300
　　3．下面一段文字是释藤的散文《三月，潮湿的心事》中的选段，文章用生动的语言表达了对江南的热爱。作者选取细雨、风、山、菜园等意象细细点染，在我们面前打开了一幅三月江南的画卷。其实，岂止是江南美，天涯何处无美地？有歌唱道：谁不说俺家乡美？放眼家乡，小河边，街头上，角落里，处处都有美景在。请你选择一个月份，描绘家乡美景。要求有声有色有味，写出家乡的风韵，不少于200字。300
　　春天的细雨把大地淋漓，安静的心事在飘拂的水意里走远。一切便在季节的叮咛里如约而至，潮湿了这个三月的温暖！
　　晨起有微凉的风，穿透了帘子，欷歔作响。风铃似乎蓄满了某些不可名状的忧伤，清脆里却少了悠扬。这样安静的空间里，便披衣起身，然后推开木格子窗户，细细地看外面的世界。
　　山在浓雾里有些缥缈，似乎被梦境铺排得恰到好处，而我正