约6330+6520字。

　　光　树（节选）
　　光和黑暗永远在相追随相角逐。菩提树、圣诞树、棕榈这三类树，象征佛教、基督教、伊斯兰教三种不同的信仰，而这都与“苦难”有关。学习时，要深入理解课文，品味含蓄蕴藉的语言，体会文中包含的哲理。
　　杨必（1922—1968），江苏无锡人。其翻译的《名利场》享有很高的声誉。
　　林燿德（1962—1996），原籍福建厦门，台湾著名诗人、散文家。著有诗、散文、长短篇小说等各类创作三十余种。
　　1．注字音
　　加点字 读音 加点字 读音
　　萦绕 林燿德
　　窒闷 畸零
　　褊狭 树瘿
　　臃肿 锡箔
　　黑魆魆 翌年
　　鹄立 棕榈
　　阴霾 砍斫
　　2.写汉字
　　词语 易错字 词语 易错字
　　放sì 三角zhuī
　　yì业 恣suī
　　规lǜ Huái河
　　迷jīn chuí心泣血
　　suō衣
　　shuāi弱
　　3.解词义
　　褊狭：狭小。
　　委顿：疲乏；没有精神。
　　嘿然：默然。
　　阴霾：（1）天气阴晦、昏暗。（2）比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。
　　奥义：深奥的义理。
　　征候：发生某种情况的迹象。
　　泫然：眼泪下滴的样子。
　　耐人寻味：经得起人们仔细体味。形容意味深长，值得反复体味。
　　陆离光怪：形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。
　　古色古香：形容器物、书画等物品富有古典、雅致的色彩和情韵。
　　排山倒海：形容来势凶猛，力量强盛，声势浩大。
　　随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
　　……
　　第五单元　自然的年轮
　　单元风向标
　　名山大川小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱风声雨声，可动人心；涛走云飞潮涌星移，可触人思：它们身上铭刻着自然的年轮。大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多，以至于我们常常迷茫了自己发现美的眼睛。学习时，要反复诵读文本，理解人与自然的关系，体会作品运用的表现手法，提高自己的审美品位和能力。
　　课标定位
　　知识和能力 掌握课文中重要的词语，识记有关文学常识，培养阅读状物散文的能力。
　　过程和方法 理解现代散文疏与密的辩证关系及其不同表现，领会现代散文写法的多样性。
　　情感态度和价值观 细细地揣摩课文，体会作者的思想情感，学习观察自然，感悟生命。
　　学习建议
　　1．理解现代散文疏与密的辩证关系及其不同表现。本单元的课文在处理疏与密的关系上都颇具匠心。其中《葡萄月令》是一篇将散文之“疏”推向极致的佳作，它的整体结构显得疏简、随意，通篇娓娓道来，看似漫不经心，不少段落也十分自然、简洁，但它的“疏”更多是去除了很多不必要的枝蔓后所呈现的干净利落，它应该属于语“疏”而事“密”的散文，在其俊朗、清疏的字里行间，弥漫着非常丰厚的内涵和意味。
　　2．领会现代散文写法的多样性。现代散文在艺术表现形式上是多种多样的，在结构谋篇上是千姿百态的，这是散文作为一种自由灵活的文体的充分保证。应当明白，一篇散文通过什么线索安排结构、组织材料，是依据其表现的内容来决定的；同时，抒情、叙事和议论等类型不同的散文，在具体安排上也各不相同。
　　3．学习观察自然，感悟生命。本单元的三篇散文都是从观察中