《晏子使楚》导学案3

约1450个字。

10.晏子使楚
　　学习目标
　　1.能流利地朗读课文,复述晏子使楚的故事。
　　2.学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。
　　3.理解愚公精神的深刻意义。
　　●重点:
　　1.掌握重要的文言实词、虚词的意义和用法,能流畅翻译全文。
　　2.学习文中人物的艺术性语言。
　　预习导学
　　1.下面是某同学制作的知识卡片,请你补充完整。
　　《晏子春秋》是记述　春秋　末期　齐　国著名政治家　晏婴　言行的一部著作。大约成书于　战国　末期,是后人假托晏婴的名义所作。这部书多侧面地记叙了晏婴的言行和政治活动,突出反映了他的　政治主张　和思想品格。
　　晏婴,字　仲　,谥平,习惯上多称平仲,又称晏子,夷维人(今山东莱州)。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭,谦恭下士著称。据说晏婴身材不高,其貌不扬。
　　2.《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王　三　次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子　巧妙回击,维护了自己和国家尊严　的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他　高超的语言艺术　。
　　3.文中哪一句话将故事推向了高潮?
　　“得无楚之水土使民善盗耶”一句把故事推向了高潮。　
　　4.给下列加点字注音。
　　酒酣(hān)　　　　　　　　　　　　吏二缚一人诣王(fù)
　　橘生淮南则为橘(jú)(huái) 寡人反取病焉(guǎ) (yān)
　　5.自读课文,完成下面图示。
　　合作探究
　　问题一:读课文,要求读准字音,读好停顿,读得顺畅,读出语气。
　　1.用“/”给下列语句划分朗读节奏。
　　(1)吏二/缚一人/诣王。
　　(2)齐人/固善盗乎?
　　(3)得无/楚之水土/使民善盗耶?
　　2.联系文章的语境,你觉得下列语句应用什么语气读比较好?
　　(1)齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?　挑战、显示自己威风的语气