《长亭送别》教案18

共2课时，约3000字。
　　长亭送别教案
　　教学目标
　　知识点：（一）引导学生在通读课文的基础上，提纲挈领地了解剧情，准确地把握人物的思想感情与性格特征。
　　（二）体会课文中情景交融的境界，了解景物描写的作用。
　　（三）体会课文修辞方法多种多样，融古代诗词与民间口语为一体的语言特色。
　　能力点：鉴赏分析能力
　　德育点：体会戏剧中追求自由真挚爱情反抗封建礼教的精神　　
　　教学重点：如何体会人物心理描写， 《长亭送别》中曲词之美与剧作的故事之美、人物之美、意境之美的和谐统一
　　教学难点：如何体会剧中情景交融的艺术境界？哪些地方突出表现了莺莺珍重爱情而鄙视功名利禄的思想感情？
　　教学方法：诵读鉴赏法　　
　　教学时数：二课时
　　教学步骤：
　　第一课时
　　（一）作者简介。
　　王实甫（约1260～1336），名德信，字实甫，大都（现在北京市）人，元代著名杂剧作家。剧作大都以青年女性反抗封建礼教为题材，塑造了崔莺莺、红娘、刘月娥等不同妇女的典型形象。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。《西厢记》（原名《崔莺莺待月西厢记》）是他的代表作。
　　（二）主题、情节结构和人物形象。
　　1．主题。
　　《长亭送别》一折写张生赴京赶考，莺莺送别的情景，刻画了莺莺离别时的痛苦心清和怨恨情绪，表现了张生和莺莺之间的真挚爱情，突出了莺莺的叛逆性格，强化了全剧歌颂婚姻自由。反对封建礼教的主题。
　　首先，《西厢记》歌颂了以爱情为基础的结合；否定了封建社会传统的联姻方式。作为相国小姐的莺莺和书剑飘零的书生相爱本身，在很大程度上就是对以门第、财产和权势为条件的择偶标准的违忤。莺莺和张生始终追求真挚的感情，一种心灵上的契合。
　　其次，莺莺和张生实际上已把爱情置于功名利禄之上，全剧贯穿了重爱情、轻功名的思想，显示出王实甫思想的进步性。
　　本文的主题及《西相记》的思想内容，可引导学生在通读课文、了解剧情的基础上作准确的把握。
　　2．情节结构。
　　全折可分为四部分。
　　第一部分（科白和【端正好】等三曲），是赴长亭路上的场面，写莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。
　　第二部分（“做到见夫人科”至“专听春雷第一声”）是长亭饯别的场面，主要刻画莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理，突出莺莺珍重爱情而轻视功名利