共23小题，约3570字。

[注：原创者，山东烟台开发区教研室，教研员邓建明／djm4807/djm4807@hotmail.com]

六年级语文上册
第二单元形成性检测

学校_________________班__________________姓名_________________________

题号 一 二 三 总分



一、积累运用(20分)
　
1.下列词语书写无误的—项是(　　)(2分)

　A．憔萃　瑟缩　傲然　苦心孤旨　　B.树杈　嫩芽　拆散　欣然
　C．柳絮　摇摆　花辨　惊讶　　　　D.信服　撒谎　墙壁　忘弃
　
2.给下列各句中加点的字选择正确的读音，在其下面打“√”。(5分)

　①一霎(chà　shà)时我感到了责任的重大。
　②我们围着小树逮(dǎi　dāi)着玩。
　③撒盐空中差可拟(nǐ　yī)。
　④我恍然大悟似(sì shì)的。
　⑤不但不爱，并且嫌恶(è　wù)他。

3．给下面语句中的加点词语各写出一个反义词语来。(4分)

① 我们俩形影不离　____________________

② 儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边____________________

③ 四面都还是严冬的肃杀____________________

　④我发现事情不像我想的那么简单____________________
　
4，给下面词语中加点的字选择恰当的解释，将序号填到括号里。(5分)

　①又熬(　　)过了一个严冬

　A．忍受　　B．过　　C．度　　D．混

　②陈太丘与友期(　　)行

　A．期限　　B．日期　　C期望　　D．约定

　③我暗暗地在那里匿(　　)笑

　A．藏　　D．偷偷地　　C．嘲讽　　n起哄

　④友人惭，下车引(　　)之

　A．牵引　　D．引导　　巳拉　　D．引向

　⑤元方入门不顾(　　)

　A．回顾　　B．回头看　　C．照看　　D．顾虑

　5．写出下列文章的作者。(2分)

　①《金色花》____________________　 ②《纸船》____________________

③《散步》____________________　　 ④《风筝》____________________

　6．在横线上进行“成语接龙”(前一成语的尾字和后一成语的首字相同)。(2分)
　
雅俗共赏→赏心悦目→____________→_____________→____________→____________
　
二、阅读理解(40分)

　阅读下面的文段，回答文后问题。(15分)

　但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且xián　wù____________________他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了(　　)他惊呼(　　)两个瓦片风筝的缠绕解开了(　　)他高兴得跳跃(　　)他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他，他向着大方凳，坐在小方凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风苹的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长