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语文教学资源

《琵琶行》学案1

人教版

文件格式
doc
文件大小
56 KB
更新时间
2005/9/9 21:41:00
累计下载
125

资源预览

约5000字。
  琵琶行(并序)
  【基础知识诱思】
  [文学常识]
  (1)“歌”“行”“吟”是古代诗歌体裁,三者无严格区别,音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《梦游天姥吟留别》等。
  (2)白居易,字乐天,号香山居士,大诗人,新乐府运动的倡导者。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。著有《白氏长庆集》《长恨歌》。其七言古诗《卖炭翁》和七言律诗《钱塘湖春行》也脍炙人口。
  [重点词句]
  1.读音
  嘈杂(cáo) 嘲哳(zhā) 贾人(gǔ) 憔悴(qiáo)
  荻花(dí) 江渚(zhǔ)
  2.通假字
  钢头银蓖击节碎(通“ ”)
  3.词类活用
  歌以赠之(名词活用为动词,作诗)
  4.古今异义
  5.一词多义
  【经典名题探究】
  例1 (2004年天津,16)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
  听蜀僧濬弹琴
  李白
  蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。
  客心洗流水②,余响入霜钟③。不觉碧山暮,秋云暗几重。
  【注】①绿绮:古代名琴。②流水:借用“高山流水”典故。③霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
  (1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?
  (2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
  解析:(1)根据题目便可知本诗的写作内容。“一挥手”正面写蜀僧弹琴的动作,“万壑松”则用比喻形象地写出了音乐那种震撼人心的效果。“一挥手”的洒脱与“万壑松”的气势对比,写出了蜀僧高超的琴艺。(2)作者陶醉在蜀僧的琴声中,不知不觉碧山已笼罩在一片暮色之中,这两句由景物描写暗示出时间的推移,从侧面写出了琴声的魅力。本诗中对演奏者的动作描写,以及对演奏效果的描写,与白居易《琵琶行》中的第二段相近。因此,答好此题并不难。
  答案:
  (1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺)。“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
  (2)①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。
  [训练题1]
  阅读下面一首宋诗,回答问题。
  剑门道中遇微雨
  陆游
  衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。
  此身合是诗人未?细雨骑驴入剑