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　　第5讲　名著阅读
　　2011年～2015年安徽中考命题分析 2016年安徽中考命题预测
　　年份 考查篇目 题型 题号 分值 　　名著阅读是安徽中考必考题，题型和分值相对固定，难度不大，14、15两年的难度相对更低。备考复习阶段，一定要紧扣《考纲》规定的八部名著，重点掌握作家作品、文体常识、基本内容、主要人物、经典故事(情节)等相关内容，分类整理，熟记于心。
　　2015 《红岩》《伊索寓言》 填空 3 4分
　　2014 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》 填空 3 4分
　　2013 《骆驼祥子》《安徒生童话》 填空 3 4分
　　2012 《西游记》《格列佛游记》 填空 3 4分
　　2011 《安徒生童话》《朝花夕拾》《繁星•春水》《水浒》 填空 3 4分
　　考试说明
　　《2015年安徽省初中毕业学业考试纲要》对名著阅读的要求：①知道本纲要规定的课外读物的基本内容和相关常识。②《考纲》规定的八部课外读物书目为：《安徒生童话》《朝花夕拾》《西游记》《水浒》《童年》《骆驼祥子》《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》。

　　安徽中考关于名著阅读部分内容涉及作品的作者及其国籍、作品名称、作品中的主要人物、作品中重要的故事情节、作品的主题思想等。
　　(1)比较分类：把有关的作家放在一起比较朝代、国别、作品、课文选作。把众多的作家作品分成国内和国外两部分，再把国内的作家作品按古代、现代进行分类整理。
　　(2)列表记忆：即对课标推荐的文学名著的内容要有一个清楚的了解，最好能将每部作品通读一遍，对每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格特点，主要故事情节等列表记忆。
　　(3)读书札记：针对名著的考查方法，在课外阅读时不能只看不写，不能只读情节，不注重人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写写读书札记，谈谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感、感受启示，同时不能摘老话、抄套话，要有自己的心里话。
　　(4)体验感悟：对每一部名著的精彩片段要有真正的阅读体验与感悟，对作品主要情节、精彩片段要反复阅读。
　　(5)作品延伸：对作品的外延也要了解，对作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语要清楚其来源及含义。强调对作品理解的多种可能性，独立思索，对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问。
　　(6)读写结合：名著阅读要与写作结合。适当时候可以将名著中的人物作为原型，对名著的故事情节作恰当的改编与重构，使自己的阅读能力和写作能力得到提升。

　　(2015•安徽)运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
　　(1)在________、杨益言创作的长篇小说《红岩》中，女主人公________面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”
　　(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自______(国别)的寓言故事集《________》。
　　【思路点拨】　以上两小题分别考查名著作者、作品中的主要人物及作者的国别、作品名称，都是《考纲》要求掌握的基本内容，难度较低，平时应注意积累。值得注意的是：第(2)题第一空的答案是“古希腊”，有不少学生填了“希腊”，这是不能得分的。这也提示我们，答题一定要准确，不能模棱两可。