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2016年中考语文复习专题15: 古诗词赏析(解析版)

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doc
文件大小
414 KB
更新时间
2016/1/5 6:23:44
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342

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约9600个字。

  专题15 古诗词赏析
  ☞解读考点
  知 识 点 名师点睛
  诗歌 古代诗歌的概念、分类等体裁特点,具体了解诗、词、曲的相关知识 学生了解和积累相关典型的诗词及作者,积累经典名篇
  对诗歌常用意象的了解;对诗歌常见主题的了解;对诗歌常用手法的了解 了解诗词鉴赏命题的类型,找准诗词鉴赏的切入点,做到有的放矢。如:常用意象、常见主题、常用手法
  ☞2年中考
  [2015年题组]
  1.(2015届甘肃武威中考)阅读下面这首诗,完成后面题目。
  岁暮道家
  蒋士铨
  爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。
  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。
  (1)对本诗理解有误的一项是()
  A.母亲疼爱儿子的心没有穷尽,儿子一回家,母亲就高兴得睡不着,直到第二天明。
  B.儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。
  C.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。
  D.尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。
  (2)“低徊愧人子,不敢叹风尘”一句中诗人因为什么而“愧”?
  【答案】
  (1)(3分)C
  (2)(2分)“愧”是因为诗人这些年漂泊在外,没有尽到为人子的孝心与责任,反而让母亲牵挂担扰。
  【解析】
  (1)试题分析:此题考查学生对诗歌内容的分析,仔细阅读每一句,对照选项所给的信息。诗中没有儿子撒谎的信息。故选C。
  【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

  【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
  2.(2015届广西柳州中考)古诗词赏析(共4分)
  过零丁洋
  文天祥
  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
  (1)诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。请结合内容作具体分析。(2分)
  (2)诗的尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是①,该联表达了作者的②。(2分)
  【答案】
  (1)诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情(1分),地名与感情暗合(情景交融或寓情于景)(1分)。
  (2)①史册(1分)②围绕作者所表达的情感、气节、决心、态度、精神等回答即可,示例:耿耿忠心、爱国情怀、民族气节、舍生取义的决心、宁死不屈的精神等(1分)