高二10月晨读
　　10.13——10.18晨读.doc
　　10.20——10.27晨读.doc
　　10.27——11.1晨读.doc
　　10.6——10.11晨读.doc
　　11.3——11.8晨读.doc
　　9.15——9.20晨读.doc
　　9.1——9.5晨读.doc
　　9.22——9.27晨读.doc
　　9.29——10.4晨读.doc
　　9.8——9.13晨读.doc

　　晨读9.1周二
　　一. 美文鉴赏：请认真品读，并勾画出优美语句！
　　暗示的力量
　　它用自己的身影把古老的屋檐染成一片绿海，平平淡淡，无时无刻不在暗示着我。
　　走在骄阳下，拖着疲惫的身躯，踏着树荫缓缓回家。心情异常烦躁，只因即将到来的一模。想想升学的压力，心情便如一块巨石掉入谷底，真是“满天风雨满天愁”哟！走到家中，老妈说了声：“今天多做点作业，明天带你出去吃顿饭，放松一下心情。”我轻声应答，把书包扔在一边。坐在桌前，胡乱翻看书本，做着作业，就这样浑浑噩噩度过了一天。
　　一大早，我们便直奔叔叔家。天还早，别人还在睡吗？我独自一人，向外走去。在这花木之乡，周边都是棵棵绿树，没有鳞次栉比的房舍和车水马龙的喧闹，取而代之的是清脆的鸟啼和浓郁的花香。置身其间，心情有了一丝好转。漫步一会儿，我被一座老屋所吸引了。一块块红砖坚实地堆积在一起，木屋上布满青苔，有些腐烂，却有“苔痕上阶绿”之情趣。屋顶翘起两角，如鸟双翼。可当我走向后屋时，不禁被这盛景所惊呆了：红瓦屋檐上密密麻麻地布满了爬山虎。“地锦花铺地锦衣，碧茸上织紫花枝。”它们缠绕着大树向上攀援，有的竟只是沿着墙体便爬了上去。叶片如鸭之掌，不是在水中浮动，而是稳稳地散向四周。微风拂过，浮起阵阵波涛…… （环境描写的细致）
　　越过一条小沟，走到它的面前。我虔诚地用手轻轻抚摸它的叶片，表面远不如想象中那样光滑，毛茸茸的，还有些刺手。它不若青青小草，“一丛香草足碍人”;不若繁花，“万紫千红总是春”。只是很平凡，默默奉献自我。它的藤蔓如弯曲的卷枝，毫无生气，旋转着向上。与其叶相比，可谓是天壤之别，看着看着，我吟诵起：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……”
　　“草木无情，有时飘零。”片片落叶铺满一地是伤感的。可是这爬山虎却生机盎然，奋发向上。当它爬至屋顶，就像是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”了。我何尝不要向它学习，不拼搏，哪里叫青春;不奔跑，哪里有动力？
　　我欣然接受了它的暗示，不消沉而是充满力量向前。
　　海阔无边，山高绝顶;心中的爬山虎，绵绵不绝，疯狂攀爬。
　　二、成语积累：
　　16. 一劳永逸——辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。
　　[出自] 汉•班固《封燕然山铭》:“兹可谓一劳而久逸，暂费而永无宁者也。”
　　误例：美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。（99高考题）
　　17. 汗牛（用牛运书，牛累得出汗充栋）充栋（堆满了屋子）——形容书籍极多。
　　[出自] 唐•柳宗元《陆文通墓表》:“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
　　正例：生活书店所出版的书籍更是汗牛充栋，不可胜数。
　　误例：.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（2000高考题）
　　18. 淋漓尽致——形容文章或谈话详尽透彻。也指暴露得很彻底
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　　晨读9.15周二
　　一. 美文鉴赏：请认真品读，并勾画出优美语句！
　　回头看看
　　我在香港买了一件御寒的大衣，色如墨，轻暖似羽毛，爱入心坎。然而，第一次穿它出国，便遗失了。
　　那天，我办好了去伦敦的登机手续，到食阁用早餐，顺手把大衣搭在椅背上。吃饱后，拎起随身行李，便匆匆赶往闸门。
　　是上飞机之后才想起的。心想：也许有人路不拾遗呢？然而，回国后查询，大衣宛若泥牛入海。和女儿谈起这事，她说：“妈妈，您站起来时，为什么不回头看看呢？”
　　十年前，她负笈英伦前夕，把手机遗落在计程车上，这给即将远行的她带来了成箩盈筐的麻烦，成为刻骨铭心的教训。从那回起，独自在异乡生活的她，便不再犯同样的错误了。
　　她强调：“妈妈，以后记着回头看一看。”回头看一看，啊，回头看一看。当你回头看时，你会明明白白地看到你所犯的错误和你曾有的遗憾。
　　关键是“看”，既已看到，便该立刻纠正、立刻修补。
　　当你回过头看时，你也会清清楚楚地看到过去的伤、悲、气、恨、痛。关键是“过去”，既已过去，便永永远远无可挽回、无可弥补了。
　　活在当下，该忘的，设法忘记；该记的，牢牢记取。这样，前头的路上才会有艳阳等着你。
　　二、成语积累：
　　46.以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去。比喻把灾祸推给别人。
　　出处：《孟子•告子下》:“是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑。”
　　误例：本来是自己惹的祸，却千方百计转嫁给别人，这种以邻为壑的做法，着实令人气愤。（《会考模拟试题精编》）
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　　晨读9.29周二
　　一. 美文鉴赏：请认真品读，并勾画出优美语句！
　　把自己带到悬崖
　　儿子要到更远的地方去历练自己，左思右想，舍不得放下现在自己拥有的一切。在他非常困惑的时候，父亲给他讲了一个故事。
　　有一个乡下老人在山里打柴时，拾到一只很小的样子怪怪的鸟，就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。老人的小孙子将怪鸟放在小鸡群里，让母鸡养育着。后来发现那只怪鸟竟是一只鹰，人们担心鹰再长大一些会吃鸡。然而人们的担心是多余的，那只鹰始终和鸡相处得很和睦。时间久了，村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯，如果哪家丢了鸡，首先便会怀疑被它吃掉了。越来越不满的人们一致强烈要求：要么杀了那只鹰；要么将它放生，让它永远也别回来。
　　这一家人却舍不得杀它，于是决定将鹰放走，让它回归大自然。他们把鹰带到村外的田野上，过不了几天那只鹰又飞回来了，他们驱赶它不让它进家门，甚至将它“打”得遍体鳞伤……许多办法试过了都不奏效。最后他们终于明白：原来鹰是眷恋它从小长大的家园。
　　后来村里的一位老人说：“把鹰交给我吧，我会让它重返蓝天，永远不再回来。”老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁，然后将鹰狠狠地向悬崖下的深涧扔去，如扔一块石头。那只鹰开始也如石头般向下坠去