作文教学仿写诗歌

一、明确写作目标<br>
1、借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感；<br>
2、展开联想和想象创造悠远意境。<br>
二、置身生活情境：<br>
中国是一个诗的国度。中国诗歌著称于世。自《诗经》以来，作品浩若烟海，博大精深，透出这个文明古国人民丰富的想象力，炽烈的情感，杰出的智慧和超绝的语言驾驭能力，遨游诗海，其乐无穷，请同学们欣赏台湾诗人余光中的作品——《乡愁》（出示多媒体课件，播放配乐朗读）<br>
乡      愁<br>
余光中<br>
小时候<br>
乡愁是一枚小小的邮票<br>
我在这头<br>
母亲在那头<br>
长大后<br>
乡愁是一张窄窄的船票<br>
我在这头<br>
新娘在那头<br>
后来啊<br>
乡愁是一方矮矮的坟墓<br>
我在外头<br>
母亲在里头<br>
而现在<br>
乡愁是一湾浅浅的海峡<br>
我在这头<br>
大陆在那头<br>
欣赏完了，请你谈谈这首诗给你心灵造成了怎样的撞击？<br>
（让学生畅所欲言，只要言之有理，即可给予充分肯定）<br>