有23道题，约6560个字。

　　盐城市建湖县2015～2016学年度第一学期期末考试
　　八年级语文试卷
　　注意事项：
　　1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
　　2．本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
　　3．答题前，务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。
　　■学以致用一、积累与运用（40分）
　　1． 将下列语句认真誊写在方格内。（2分）
　　善哉？峨峨兮若泰山！
　　▲ ▲ ▲ ▲ ▲
　　2．在下列横线上，写出相应的古诗文名句或作家作品。（8分）
　　（1）发愤忘食，▲。（《论语•述而》）
　　（2）▲，水面初平云脚低。（作者▲《钱塘湖春行》）
　　（3）黑云翻墨未遮山，▲。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
　　（4）▲，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）
　　（5）人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会▲而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。（奥斯特洛夫斯基《生命的意义》）
　　（6）夏完淳《别云间》中“▲，▲”的诗句，表达了作者对抗清斗争的坚定信念和视死如归的英雄气概。
　　3.阅读下面语句，按要求答题。（6分）
　　①主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟，一lǚ阳光正好照在他布满皱纹的脸上，活像一尊塑像。（李舵《美丽的西双版纳》）
　　②随着训炼程度的提升，我的跑步鞋会因为底板摩擦而升温，有时候，甚至到了能闻到橡胶酌烧味道的程度。（杰瑞《在太空中理家》）
　　③所以完全有可能在不远的将来，创造出一个人们做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着的“花花世界”。（小样《送你一束转基因花》）
　　（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。(3分) 
　　蹲在▲一lǚ    ▲塑像▲
　　（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出来并改正。(2分)
　　▲改为▲▲改为▲
　　（3）将划横线的语句概括为一个成语：▲（1分）
　　4．下列句子中没有语病的一项是（▲）（2分）
　　A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
　　B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
　　C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国关注的问题。
　　D.生活有多广，语文就有多广，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
　　5．解释下列加点的文言字词。（3分）
　　（1）遂至承天寺，寻张怀民。（《记承天寺夜游》）遂：▲
　　（2）非咨询不穷其志。（《治水必躬亲》）穷：▲
　　（3）吾于何逃声哉？（《伯牙善鼓琴》）逃：▲
　　6．下列有关课文内容表述错误的一项是（▲）（3分）
　　A．《苏州园林》选自《百科知识》，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”，作者叶圣陶，名绍钧，江苏苏州人。本文说明了苏州园林的共同特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
　　B．《都市精灵》选自《随笔》，作者老舍，现代作家，本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点，表达了作者优化人类生活环境和治理北京雾霾天气的愿望。
　　C．《幽径悲剧》选自《中华散文百年精华》，作者季羡林，北京大学教授、学者、作家。本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了要矢志维护真、善、美的决心。
　　D．《阿里山纪行》选自《人民日报》，作者吴功正，当代作家、文艺评论家。本文形象地描绘了浏览阿里山所见的迷人风光，由衷地赞美“阿里山的风光美如画”，含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望。
　　7.建湖初中八（2）班开展“走近汉字”综合实践活动，请你参与。（6分）
　　（1）根据下列谜面及要求，猜出谜底。（2分）
　　①石字出头，不是右。（打一字）▲
　　②风乍起，吹皱一池春水（打一网站名称）▲
　　（2）下列例句表达了对汉语美的感受，请仿写一句。（2分）
　　例句：不断发展的汉语，如一首旋律美妙的乐曲，令人痴迷、神往。
　　▲
　　（3）班级开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形，请你选择其中一图，谈谈其在设计上的创新之处，答出两点即可。（2分）