约4470个字。

　　二十录音新闻（第1课时）
　　【学习重点】
　　体会新闻语言的简洁、生动，准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。
　　【预习导学】
　　1.给下列加点的字注音。
　　硕大（）翱翔（）抛锚（）鲸鱼（）
　　瞬间（）溅落（）气氛（）按钮（）
　　橘红（）海域（）运载（）顷刻（）
　　2.根据课文内容填空。
　　本文是一篇（体裁）。它和一般广播稿不同的是：它是由和
　　结合起来报道有关事件，比一般的广播稿能、地报道事件的情况，使人犹如身临其境。课文中，括号里的内容就是对的说明。
　　3.选词填空。
　　（1）这一个个兴奋的报告，打破了机房内的________（沉寂、沉默、寂静）。
　　（2）接着气象船、防护救生船驶来了，它们地在各自的就位点下锚停泊。（急急忙忙从容不迫慢条斯里不紧不慢）
　　（3）现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水________（情况、情景、场景）的实况。
　　【当堂检测】
　　阅读下边的语段，完成4～7题。
　　当指挥所下达“一小时准备”命令的时候，在一阵阵轮机声中，一支威武的船队来到了试验海区。首先映入人们眼帘的是一艘艘执行警戒任务的舰艇，它们所过之处，留下了一道道泛着浪花的航迹；接着气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊；最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。不一会，一架直升机来到了海区上空，不停地在那里盘旋，运载火箭的发射时间已经临近。
　　突然，一个标志着火箭出水点的红色亮点，在海面上出现，这说明离发射时间还有两分钟。这时候，分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设备，都一齐开机了，准备接收火箭出水以后，在飞向预定溅落点的过程中，每一瞬间所发来的各种信息。
　　（出潜艇“一分钟准备”时的操作实况：“各战位注意！一分钟准备……”压低混播）
　　离发射时间还有一分钟，潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前，等待着发射命令。
　　（出潜艇发射前的操作音响：“十——五，四，三，二，一，发射！”以及发射时的一声巨响）
　　一声令下，陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷般的响声，运载火箭射出了水面。
　　（出火箭出水后升空时的呼啸声，混播）
　　这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。火箭越飞越高，越飞越小，直到变成一个小亮点，消失在茫茫的太空之中。
　　（出人们的欢呼声，然后压低混播）
　　4.将节选的这段录音新闻的内容概括成一句话：
　　。（不超过25字）
　　5.文中标明现场音响的作用是什么？