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语文教学资源

2005年八年级下册第一单元语文测试卷21

苏教版

文件格式
doc
文件大小
73 KB
更新时间
2005/10/15 19:52:43
累计下载
37

资源预览

共32小题,约6510字。
  单 元 达 标 评 估
  一、基础点击(23分)
  1.下列词语加点字的拼音无误的一项是     (    )(2分)
  A.呻吟shēng   虬枝qiú    丰腴yú      槽枥lì
  B.翡翠fěi     秀颀qín    相马xiàng   骈死pián
  C.蜿蜒yán     奇崛jué    迸溅bèng    玛瑙má
  D.晕圈yùn     枯瘠jí     盎然àng     骨朵gǔ
  2.下列词语书写有误的一项是             (    )(2分)
  A.妙手偶得    恹恹欲睡    争妍斗艳    仙露琼浆
  B.无边无垠    旁逸斜出    忍俊不禁    盘虬卧龙
  C.坦荡如砥    不折不饶    纵横决荡    毫不避易
  D.潜滋暗长    倔强挺立    蜂围蝶阵    参天耸立
  3.下面句子表达方式不同的一项是         (    )(2分)
  A.乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来。
  B.它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
  C.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
  D.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前,也在我心上缓缓流过。
  4.下列各句说法不正确的一项是           (    )(2分)
  A.《海燕》以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术形象,字里行间渗透着作者渴望用战斗迎来光明前景的炽烈感情
  B.《白杨礼赞》以不平凡为线索,用象征手法,通过对白杨树的赞美,歌颂了中国共产党领导下的华北抗日军民坚强不屈的品质。
  C.《石榴》一文作者借石榴的形象寄托情怀,歌颂真善美,赞扬不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格与精神。
  D.《紫藤萝瀑布》借对一株紫藤萝的描写,抒发了作者对美的追求,对生命意义的追求,同时也表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的感慨。
  5.文学常识填空。(2分)
  (1)《白杨礼赞》的作者是       ,著名     家、        家,原名         ,字       ,浙江桐乡人。
  (2)《马说》的作者是          ,        (朝代)
  家。
  6.默写与积累。(3分)
  (1)看吧,狂风紧紧抱起一层层            ,                                    ,
  摔成尘雾和碎末。
  (2)海燕叫喊着,            ,                      ,                    ,
  波浪的飞沫。
  (3)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的        、        ,           的精神。
  7.请认真品味联想公司的这则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”回答下面的问题。
  (1)广告中“联想”一词,有哪两方面的含义?(2分) 
  ①                                                              
  ②                                                              
  (2)请你谈谈这则广告妙在哪里?(1分)
  8.仿照下面的句子再写两句,要求前后语意关联。(2分)
  例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
  钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。
  9.两辆相向而来的自行车将要相撞,两个骑车者和路边的行人同时大叫:“不好了!”但已无法躲避,他们撞在了一起。骑车人和路边的行人这时又叫:“这下好了!” (2分)
  (1)这个情景中“不好了”的言下之意是                                        
  (2)“这下好了”的言下之意是                                                 
  10.阅读下面唐诗,完成(1)—(2)题。