约3990个字。

　　涟水县黄营中学初一年级语文随堂练习
　　课题：短文两篇1  编写：黄培兵审核：严汉如
　　班级姓名日期得分
　　一、积累运用
　　1．解释下列句子中加点的词语。（14分）
　　(1)州城西南隅 (        )(2)富人于五所园也(       )(3)至于园可无憾矣(         )
　　(4)尝驾黄鹤返憩于此(    )(5)四闼霞敞(     )(6)非显者刺(    )(7)坐窥井邑(     )
　　2.正确划分下列句子的朗读节奏。（6分）
　　(1)尝　驾　黄　鹤　返　憩　于　此。(停两处)
　　(2)亦　荆　吴　形　胜　之　最　也。(停一处)
　　(3)富　人　于　五　所　园　也。(停一处)
　　3．翻译下列句子。（10分）
　　(1)人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。
　　译文：_______________________________________________________________
　　(2)重檐翼馆，四闼霞敞。
　　译文：_______________________________________________________________
　　4.下面对课文的理解不准确的是(   )（5分）
　　A．《黄鹤楼》介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
　　B．《于园》写于园之奇，奇在磊石，运用了总分结合的写法，先总写一笔，再从“实奇”“空奇”“幽阴深邃奇”这三方面来描述磊石之奇。
　　C．《于园》的结尾部分由于园说到了瓜洲众多的园林亭榭，称赞它们都是凭借巧夺天工的假山而闻名的，但于园的假山则不能令人满意。
　　D．“耸构巍峨，高标”这一组对偶句，刻画了黄鹤楼的整体形象，突出这座楼宇的高大雄伟。
　　二、精彩段落
　　阅读《于园》全文，完成5～8题。
　　5．解释下面句子中加点的词语。（8分）
　　(1)四围灌木蒙丛
　　蒙丛：_______________________________________________________________
　　(2)主人处处款之
　　款：_________________________________________________________________
　　(3)缘坡植牡丹、芍药