有18道题，约6190个字。

　　上杭三中2015-2016九年级上册语文第13周考试题
　　一、 积累与运用（35分）
　　1、诗文默写。（每题2分，共10分）
　　（1）过尽千帆皆不是，。
　　（2），？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　（3），欲语泪先流。
　　（4）鸡声茅店月，。
　　（5），村南村北响缲车。
　　2、阅读下面文段，完成（1）——（4）。（10分）
　　徜(   )徉在福建土楼客家民俗文化村，“土楼王子”振成楼、宫殿式建筑奎聚楼、府第式建筑福裕楼，大小不一、方圆各异的120多座土楼“像芦荟滋生”，令人叹为观止；走进初溪土楼群，一座座土楼就像从天边飞来的飞碟，翩翩起舞，悠悠落地；流连于高北土楼群的承启楼内，仰望“高四层，楼四圈，上上下下四百间；圆中圆，圈套圈，历经苍桑四百年”的奇观，不禁心潮澎湃；穿行在洪坑镇南溪土楼沟，登临观景台，但见5个土楼村落沿绵10多公里，构成一座wēi（）峨壮观的“土楼长城”，诗人们再也抑制不住心中的激动，用最美的诗情抒发心中的感慨……（文段节选自2015年9月21日《闽西日报》之《天启梦想，诗心飞扬》）
　　（1） 给加点字注音，根据拼音写汉字：（2分）
　　徜(      )徉wēi（）峨
　　（2） 文中有两个错别字，请找出并改正：（2分）
　　（）改为（），（）改为（）
　　（3） 解释成语：（2分）
　　叹为观止：。
　　（4）如果你是其中一位诗人，请你用优美的语言来赞美土楼：（4分）
　　3、综合性学习。（9分）
　　家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
　　【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
　　材料一：在客家宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
　　材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”（胡适《我的母亲》）
　　学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
　　材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩
　　【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（3分）
　　（1）家和万事兴（2）天道酬勤（3）百善孝为先
　　选项，理由：。
　　【授家风】王礼同学考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时，爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相……”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！”（2分）