《热爱生命》导学案5

约1990个字。

　　热爱生命
　　学习目标
　　1、把握作品的内在意蕴及深刻的主题，从中得到一定的人生启迪；
　　2、体会文中人物与环节描写的细腻传神之处；
　　3、品味这一硬汉形象所透露出的浓重的悲剧色彩，及其坚忍、卓绝的求生意志。
　　4、体会小说的象征意义。
　　教学过程
　　一、预习与交流
　　1、给下列加点的字注音
　　骸骨（）鲦鱼（）窒息（）巉岩（）
　　踉跄（）辗转（）吹毛求疵（）
　　2、解释下列词语
　　巉岩：
　　踉跄：
　　辗转：
　　奄奄一息：
　　吹毛求疵：
　　3、作者链接
　　杰克•伦敦（1876～1916），美国著名作家。在他短暂的写作生涯中，共为人们留下了19 部长篇小说、150多篇短篇小说、3个剧本以及相当数量的随笔和论文。其代表作有长篇小说《荒野的呼唤》《马丁•伊登》、短篇小说《深渊中的人们》《海狼》和论文集《阶级间的战争和革命》等。
　　二、自主探究、释疑解惑
　　1、默读全文，初步感知小说情节结构。
　　2、认识主人公
　　主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验？他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来？
　　3、感悟主人公　　
　　本文作者为什么没有赋予主人公具体的名字，而是用“这个人”来指代？课文中的“狼”，其实远远不止是一种凶猛的动物，它已经成了一种象征，想一想，它象征什么？