我的母亲
《我的母亲》教学设计.doc
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阎维文 母亲.mp3.mp3
姓名 白珍珍 电话
学科 语文 年级 高一
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单位 山东莘县实验高中
教学设计
教学主题 我的母亲
一、教材分析
《我的母亲》选自《胡适文集》中的《四十自述》，这篇课文记叙了“我小时候九年里的生活，回忆了母亲对我的教育和母亲与家人的和睦相处，字里行间全是对母亲的感激之情。文章通过具体的事例，展示了母亲对我的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征。文章语言朴实，自然而又蕴涵着真挚的感情。
二、学生分析
学生由于青春期的生理、心理变化，逆反心理较重，往往把母亲的叮咛当成唠叨。借助这篇美文，让学生感受亲情，唤起内心深处对母亲的爱。而学习本篇课文之后他们能用笔表达对父母、朋友的爱和感激。
三、教学目标
（1）把握文章内容，理清课文结构，体会作者感情。
（2）学习运用具体事例来表现人物品格特点的写法。
（3）了解文章在真切、质朴的语言之中蕴含深情的语言风格。
四、教学环境
√简易多媒体教学环境 √交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
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