高考复习标点符号基本用法及举例

约7750字。
            标点符号基本用法及举例
        标点符号包括两大类：点号和标号。点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。
         一、句末点号包括句号、问号、感叹号三种，
            1、句号（略）
            2、问号（？）（注意事项）：
                 A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外，反问句和设问句句末也用问号。
            例：世间还能有比这更居心险恶的事情吗？
            例：是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
                 B、选择问句只在句末用用一个问号，句中各项之间要用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。(是从不同角度发问的，并不是选择关系，则每句都用问号)
            例：明天是你去监考呢，还是我去监考呢？
            例：除了他能去，还有谁呢？你？你干得了吗？
                    但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢？是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢？ 
                C、有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。
             例：请你们说话小声一点好不好？
                D、有的句子虽含有疑问词（谁、什么、怎么样等），但并非真正发问，而是表达了 一个陈述语气，因而应用句号。
       例：谁都不知道他是谁。
               我不知道他去火车站到底接谁。
               请你问问她姓什么，叫什么名字。
        3、叹号（！）表示感情强烈的句子末了的停顿。
               A、表示感叹句末尾的停顿。例：歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利！
               B、语气很重，很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
       例：祥林嫂，你放着吧！
       例：小王，快来！快来！
       例：哪里有唱得这样感人的！
       例：怎么会讲得这么糟呢！
               C、兼有两种语气的，例如兼有疑问语气和感叹语气的句子，通常应该根据句子的基本句式属于哪一种，根据这个句子用在哪个特定的地方所着重表示的语气，选用一个合适的点号。
       例：这件事太难了，我该怎么办呢？
       例：快去吧，这又有什么可犹豫的！
二、句中点号：逗号、顿号、分号、冒号。
        1、逗号：逗号是句中点号的重点。在单句中，逗号主要用于以下七种情况。
             （一）、表示句子里边的一般停顿。
               例：中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。