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语文教学资源

2005年七年级上册第五单元语文测试卷10

其它版

文件格式
wps
文件大小
31 KB
更新时间
2005/10/25 21:59:42
累计下载
11

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冀教版 七年级上第五单元
  共23小题,约4600字。
  第五单元自主检测题
  石家庄经济技术开发区中学       温梅开
  第一部分:
  1.原文填写:(4分)
  ⑴    ,不亦说乎?
  ⑵    ,可以为师矣。
  ⑶学而不思则罔,    。
  ⑷子在川上曰:“      ”
  2.解释下列句子中词语的含义。(3分)
  ⑴人不知而不愠,不亦君子乎?(愠:      )
  ⑵学而不思则罔(罔:   )
  ⑶知①之为知之,不知为不知,是知②也(知①:    )(知②:     )
  ⑷西蜀之去南海(去:   )
  ⑸人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(顾:   )
  3.阅读下面的一段文字,根据要求答题。(2005年南通试题)(3分)
  《为你打开一扇门》中说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提商修养、丰富情感的极为重要的途径。”   
  请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点,写出你的阅读体会。    
  书目:《繁星》《春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》    
  4.张军等五位同学组成了研究"对联"的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。(2005年河南试题)(4分)
  ⑴下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。
  ①少室山下禅林静,五乳峰前钟馨悠(  )
  ②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋(  )
  ③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心(  )
  ④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传(  )
  A.巩义杜甫故居  B.汤阴岳飞庙  C.南阳卧龙岗  D.嵩山少林寺
  ⑵给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。
  ①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新(  )
  ②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!
  生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!(  )
  ③远求海外珍藏本,快读人间未见书(  )
  ④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞(  )
  A.春联  B.婚联  C.挽联  D.行业联
  5.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。(2005年荆州试题)(2分)
  世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?
  青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
  青春,    ,    ;
  第二部分:
  (一)
  天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
  ……
  蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而来,犹未能也。子何