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语文教学资源

2005年七年级上册第六单元语文测试卷11

其它版

文件格式
wps
文件大小
30 KB
更新时间
2005/10/25 22:05:39
累计下载
9

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冀教版 七年级上 第六单元自主检测题
  共26小题,约4040字。
  第六单元自主检测题
  石家庄经济技术开发区中学   温梅开
  第一部分:
  1.原文填写:(4分)
  ⑴《悬崖边的树》第二节描绘了树的神态、处境,请摘出写树的神态的语句。
  ⑵    /我会升华成一朵美丽的洁白的云
  ⑶写出《木兰诗》中表现木兰出征前作准备的一组排比句。
  ⑷罗敷善蚕桑,采桑城南隅,   ,   。
  2.解释下列各组多义词:(4分)
  ⑴贴:昨夜见军帖(   ) 对镜帖花黄(   )
  ⑵市:愿为市鞍马(   ) 东市买骏马(   )
  ⑶系:青丝为笼系(   ) 青丝系马尾(   )
  ⑷居:夫婿居上头(   ) 四十专城居(   )
  3.划出下列诗句的朗读节奏(“|”),标出朗读重音(“·”):(2分)
  ⑴我在嫩绿嫩绿的草叶尖上/我在张开惺忪睡眼的花心里
  ⑵很少人注意我,我不抱怨/那——又有什么要紧?
  4.对下列诗句理解正确的一项是(  )(2分)
  朔气传金柝,寒光照铁衣。
  A、形容北方苦寒,形象地说明战地生活的艰辛,以环境来衬托主人公勇敢坚强的性格。
  B、运用对偶的修辞方法描写北方的寒冷气候,衬托战地生活的艰辛。
  C、每天每夜里站岗放哨,听着打更的声音,受着严寒的袭击,突出北方战场的苦寒。
  D、形容北方天气的严寒,战斗生活的艰苦,突出主人公的勇敢性格。
  5.对《根》这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )(2分)
  A.根是大树的基奠,没有根就没有生命。
  B.“地心有一个太阳”是说根有一个信念,有一个追求。
  C.“坦然”、“幸福”这些字眼展现了根的乐观、自信。
  D.这首诗寓意深造、意境深远,颂扬了追求人生美好的境界。
  6.下列句子中加点的成语使用不正确的是(  )(2005年成都试题)(2分)
  A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
  B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
  C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。
  D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
  7.仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(2005年武汉试题)(3分)
  爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;   ;   ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
  第二部分:
  (一)
  卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡