共19题，约8240字。

　　海州高中、灌南高中、海头高中
　　2015—2016学年度第二学期期中学情调查考试
　　高一语文试题
　　一、语文基础知识及运用(15分)
　　1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是【  ▲  】（3分）
　　A.大腹便便（pián） 饥肠辘辘 拓片（tà）  
　　繁冗拖沓（tà） 言简意赅 发髻（jì）
　　B.沁人心脾（qìng） 不可思议 纾祸(shū)
　　三轮载客（zǎi） 莫名其妙 觇视（chān）
　　C.正身黜恶（cù） 漫不经心 蹙眉（qi）
　　飨慰士卒（xiǎng） 残羹冷灸 列观（guān）
　　D.氛围融洽（fèn） 礼上往来 自诩（yǔ）
　　咬文嚼字（jiáo） 毛骨悚然 砧板（zhān）
　　2．下列各句子中加点的成语使用不恰当的一项是【  ▲  】（3分）
　　A．“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。
　　B．一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板效应”。
　　C. 赵教授第一次和外国人打交道，一番话表达得得体精当，冠冕堂皇地展现了中国人的智慧和勇气。
　　D．面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。
　　3．下列语段语序排列最为恰当的一组是【  ▲  】（3分）
　　①别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；
　　②自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
　　③我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
　　④听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。
　　⑤中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
　　⑥还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
　　A．②①⑤⑥④③     B．②①④⑤⑥③      C. ⑤②①⑥④③      D．⑤①②④⑥③
　　4. 下列各句中加点的字，解释有误的一项是【  ▲  】（3分）
　　A．①众谓予一行为可以纾祸　纾：解除         
　　②使来者读之，悲予志焉　  悲：同情
　　B．①敛赀财以送其行　　    敛：征收赋税     
　　②而又有剪发杜门　      杜：闭、塞
　　C．①将崇极天之峻　　      崇：推崇        
　　②情不胜其欲            胜：禁得住
　　D．①令将军与臣有郤      郤：通“隙”,嫌隙   
　　②披帷西向立        披：分开，掀开
　　5．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是【  ▲  】（3分）
　　A．上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
　　B．大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”，南京、无锡等地空气质量达重度污染程度。
　　C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
　　D．2015年国庆节，全国各旅游最区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%；但集中出游人满为患，景区不堪重负，引发国人对假期安排的讨论。
　　二、阅读下面文言文，完成下列各题（18分）
　　呜呼！予之生也幸，而幸生也何所为？求乎为臣，主辱，臣死有馀僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许；请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩