《闻一多先生的说和做》同步练习2

约4030个字。
闻一多先生的说和做
南流中学      刘兰杰
【积累·感知】
一.给加点字注音
衰微＿＿＿  校补＿＿＿  弥高＿＿＿  无暇＿＿＿
窥园＿＿＿  迭起＿＿＿  排衙＿＿＿  卓越＿＿＿
二.据拼音写汉字
＿＿＿qiè而不舍  ＿＿＿lì尽心血     气冲＿＿＿dǒu    牛 ＿＿＿qián心贯注
心会神＿＿＿níng ＿＿＿jiǒng乎不同 慷＿＿＿kǎi淋漓   ＿＿ ＿＿wùwù穷年
三.形似字注音组词
暇（   ）＿＿＿  迥（   ）＿＿＿  凝（   ）＿＿＿  契（   ）＿＿＿
瑕（   ）＿＿＿  炯（   ）＿＿＿  疑（   ）＿＿＿  挈（   ）＿＿＿
四.仿照下面例句写一句话
例：他正向古代典籍钻探，犹如向地壳寻求宝藏
仿写：
例：仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
仿写：
五.整体感悟课文后回答
1.作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？

2.作为学者和革命家的闻一多，具有哪些崇高的品格？

3.为什么文章最后赞扬闻一多先生是“口的巨人”和“行的高标”？

4.课文的两个部分之间，是用哪些话过渡的？说说这些话是怎样起过渡作用的？

【体验·探究】
六.课内语段阅读
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民