共1课时，约4340字。
观察 感受和思考
教学目的：
1：了解感受与观察的区别
2：培养学生注意用心观察周围的社会状况的能力
3：培养感受生活的意识
教学重点与难点：
1：从事物细小的变化中，引起感情的波动，引发艺术的感悟。
2：使感官灵敏地捕捉外界刺激，迅速做出反应，辨析感官传来的感受。
3：触景生情，激发联想，表达感慨，阐明对事物的感受与认识。
教学方法：讲授法，实验法
教学工具：茶杯，开水等
教学时数：一课时
一、导入
有位医学院的教授，在上课的第一天对他的学生说：“当医生，最要紧的就是胆大心细！”说完，便将一只手指伸进桌子上一只盛满尿液的杯子里，接着再把手指放进自己的嘴中，随后教授将那只杯子递给学生，让这些学生学着他的样子做。看着每个学生都把手指探入杯中，然后再塞进嘴里，忍着呕吐的狼狈样子，他微微笑了笑说：“不错，不错，你们每个人都够胆大的。”紧接着教授又难过起来：“只可惜你们看得不够心细，没有注意我探入尿杯的是食指，放进嘴里的却是中指啊！”
二 要学会观察
被誉为“短篇小说之王”的莫泊桑早前拜小说大师福楼拜为师。有一次，他俩在街上散步，福楼拜看见迎面来了一辆牛车，便叫莫泊桑以牛车为题材，写出七篇各不相同的散文来。莫泊桑一时很为难。福楼拜就启发他，指出：拉车的牛，早上和晚上神态不一样；赶车人喝醉了酒和饿着肚子对牛的态度也不一样；牛饿着肚子上山岗和饱着肚子走平路又有明显不同……。这些不同的细节举不胜举，如果对此都进行仔细观察，就是写出一百篇散文也不困难。
如何学习观察：
(师给生每人一只瓷杯，生观察)
师：第一步，只用眼睛看，然后将观察结果描绘下来。
(板书：眼看)
1：这是一只花瓷杯，带着盖儿。
师：请调动所有的神经细胞再观察。
2：噢，盖儿是镶着金边的，盖儿正中有一个提柄，像桥拱，最上面镀了一层金，亮亮的。
3：那杯肚正中绘着紫色的牵牛花，一大一小的喇叭，大大的口儿，长长的筒儿，像一个漂亮的小酒杯。
4：它们一朵一个姿势，那朵大的仿佛在迎风抖动，像在跳舞，又像在朝阳中做早操，更像吹响了的冲锋号，激励我们奋发向上。那朵小的，好像还没有从甜美的梦中醒来。
(师充分肯定3、4富有想像力)
师：第二步，用手触摸。方法是托起茶杯，感受它的重量及温度。
(板书：手触)
师：每只瓷杯中装有开水，不许打开盖儿。
5：杯子是热的，好像装有水。
6：这一点温烫像冬天里妈妈握着我的手的温度。
