有28道题，约8330个字。

　　天水市三中2015-2016学年度高二级第二学期期中考试
　　语文试题
　　命题人：逯全明；审题人：陈炜
　　注意事项：1、本试卷总分150分，考试时间150分钟；
　　2、请在答题卡上正确填写班级、姓名、座号及答案。
　　一、选择题（每题3分，共15分）
　　1.下列注音全都正确的一项是（）（3分）
　　A．鼙鼓（pí）锦衾（qīn）绸缪（chóumóu）踯躅（chíchú）
　　B．满襟（jīn）创伤（chuàng）锱铢（zīzhū）鹧鸪（zhègū）
　　C．倏忽（shū）凝睇（dì）溽暑（rù）剽掠（piǎonüè）
　　D．修葺（qì）扁舟（piān）大郤（xì）逦迤（lǐyǐ）
　　2.下列词语字形全都正确的一项是（）（3分）
　　A．辇车贿赂辟易迁灭雕栏玉砌
　　B．酒垆渔樵龙呤荡漾廊腰漫回
　　C．箜篌披靡瞑暗寂缪鼎铛玉石
　　D．渔粱聒噪战栗皓腕云销雨霁
　　3.下列有关文学常识，表述和判断正确的一项是（　）（3分）
　　A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分
　　B．盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”：诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等
　　C．中唐韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文，提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”，与骈俪文对立在他们的实际创作成绩和理论倡导的影响下，中唐文风大变，古文创作成为文坛的主要风尚，文学史上称其为古文运动
　　D．先秦散文尚处在应用阶段，哲学家用以说理，史学家用以记事前者有儒家的《论语》《孟子》，道家的《老子》《庄子》，法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文；后者有纪传体的《春秋》，编年体的《战国策》等历史散文
　　4.下列有关课内诗歌内容的表述，理解有误的一项是（）（3分）
　　A．《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都表达了对诸葛亮的敬仰与称颂之情，所不同的是前者是抒情诗，重在表达自己壮志未酬的痛苦；后者是咏史怀古诗，重在肯定诸葛亮积极进取的北伐精神
　　B．鲍照《拟行路难》其四，采用了以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的诗人借此形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性
　　C．《夜归鹿门歌》分别写了江边和山中两个场景，前者侧重写世俗，人们喧闹着争渡回家，但“我”却保持着超脱、潇洒的心态；后者侧重写“我”夜归之后的隐居生活，与尘世隔绝，孤独寂寞，生动地塑造了一个隐者的形象
　　D．《阁夜》一诗被誉为杜甫律诗中的典范性作品诗人围绕题目，从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹气象雄阔，有上天下地、俯仰古今之概
　　5.下列有关课内散文内容的表述，理解有误的一项是（）（3分）
　　A．《庖丁解牛》一文中两处运用对比，一是用对比写庖丁解牛经历的三个阶段的技术的提高过程，阶段明显，比较鲜明；二是用对比写庖丁与良庖、族庖用刀的情况，技术对比，高下分明
　　B．《项羽之死》一文中围绕项羽这个悲剧英雄，描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面，多角度、多层次地展现他的性格，从而让我们感受到了项羽这一人物形象所拥有的独特的人格魅力
　　C．根据文意，《阿房宫赋》一文中“秦人不暇自哀而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”，①②相同都指秦以后的人，③指当时的人（如杜牧），④是指秦人
　　D．《六国论》中“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”是全文的中心观点句，表明了作者的观点与态度：认为六国破灭的根本原因在于放弃斗争，屈从、贿赂暴秦，以表达他关怀时务，弹劾当局的高尚情怀
　　二、6.默写题（每小题1分，共10分）
　　（1）回眸一笑百媚生，______________。（白居易《长恨歌》）
　　（2）熊咆龙吟殷岩泉，____________。（李白《梦游天姥吟留别》）
　　（3）_____________，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
　　（4）______________，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》）
　　（5）______________，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
　　（6）漠漠水田飞白鹭，______________ 。（王维《积雨辋川庄作》
　　（7）春水碧于天，______________。（韦庄《菩萨蛮》）
　　（8）昆山玉碎凤凰叫，_____________。（李贺《李凭箜篌引》）
　　（9）战士军前半死生，_____________。高适《燕歌行》）
　　（10）秦人不暇自哀，而后人哀之；__________，___________。（《阿房宫赋》）
　　三、古诗文阅读（20分）
　　（1）阅读以下唐诗，回答7、8题（6分）
　　江汉
　　杜甫
　　江汉思归客，乾坤一腐儒
　　片云天共远，永夜月同孤
　　落日心犹壮，秋风病欲休
　　古来存老马，不必取长途
　　注：①江汉：地名②杜甫：此诗是杜甫漂泊湖北江陵、公安时所写当时，五十六岁的杜甫北归无望，生计日蹙③老马：源自《韩非子》中有“老马识途”的故事：齐桓公伐孤竹返，迷惑失道，接受管仲建议，放老马而随之，果然“得道”
　　7.这首诗反映出诗人什么样的思想情感？请结合相关诗句分析（3分）