约3630+13250字。

　　必修三第二单元教学设想
　　本单元选文特点：
　　“应用”之下，“自说自话”
　　《谏伐匈奴书》——劝谏上书
　　《关于希特勒入侵苏联的广播演说》——说服鼓动
　　《在马克思墓前的讲话》——追念评价
　　《与韩荆州书》——自荐求职
　　《禀父书》——临别劝亲
　　《傅雷家书》——严父教子
　　“劝说与鼓动的艺术”——关注重点：劝说与鼓动 + 表达智慧
　　文本类型    教学关注点
　　从《陈情表》说起
　　一、对《陈情表》的经典评价：
　　读《陈情表》不下泪者,其人必不孝
　　作为中国文学史上抒情散文代表作之一,《古文观止》点评《陈情表》:
　　历叙情事,俱从天真写出,无一字虚言驾饰。晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡县供其祖母奉膳。至性之言,自尔悲恻动人。
　　二、筛选信息，只留下表达“孝”的文字，凑成一篇，并谈效果
　　臣密言：祖母刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。刘病日笃，欲苟顺私情。
　　刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　乌鸟私情，愿乞终养。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保馀年。谨拜表以闻。
　　三、逐层确认被删除信息的意思和意图
　　①必须解释：
　　臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；
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　　必修三第二单元教学设想
　　材料1-1
　　臣密言：祖母刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。刘病日笃，欲苟顺私情。
　　刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　乌鸟私情，愿乞终养。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保馀年。谨拜表以闻。
　　材料1-2
　　臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
　　刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　乌鸟私情，愿乞终养。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保馀年。谨拜表以闻。
　　材料1-3
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
　　但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻
　　材料1-4
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
　　材料2-1
　　夫匈奴无城郭之居，委积之守，迁徙鸟举，从之如搏景。轻兵深入，粮食必绝；运粮以行，重不及事。遇其民不可役而守也。胜必弃之，非民父母也。夫匈奴行盗侵驱，所以为业也，天性固然，宜弗程督，禽兽畜之，不属为人。
　　况其地固泽卤，不生五谷，得其地不足以为利也。又必发天下丁男以守之，暴兵露师，百