2016届海南省定安中学九年级语文古诗词赏析教学设计

约1850个字。

2016届海南省定安中学九年级语文古诗词赏析教学设计
　　复习目标：
　　1.激发学生热爱古诗词的思想感情。
　　2.积累古诗词赏析的有关知识，明确中考古诗词的赏析点。
　　3.掌握古诗词赏析的一般方法，提高学生中考古诗词赏析的能力。
　　复习重点：
　　掌握运用语言品析古诗词的一般方法。
　　复习难点：
　　理解品析诗歌语言与赏析艺术形象、画面意境、思想感情、艺术手法的内在联系。
　　一、导入
　　1、同学们，古诗词是文学殿堂里的一朵奇葩，那里有“长河落日圆”的壮美，有“禅房花木深”的幽美，也有有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；更有杜工部的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想。每一首诗都给我们不同的美的享受。今天，让我们再次走进古典诗词，共同感受那份独特的美。
　　2、赏析古典诗词有利于提高我们的语文综合素养，因此，近几年来各地中考题中常有诗词赏析题出现。那么中考诗词赏析的基本考点有哪些呢?
　　①、揣摩诗词句中的关键字词/句子
　　②、描绘诗中所展现的画面
　　③、体会作者的思想感情
　　二、揣摩诗词句中的关键字词/句子
　　1、《望岳》杜甫
　　“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“钟”字好在何处？