约12960字。
三．正 确 使 用 现 代 汉 语 词 语
年份成    语
1998年望其项背    处心积虑   火中取栗    拭目以待
1999年殚精竭虑    美轮美奂   炙手可热    一劳永逸
2000年汗牛充栋    淋漓尽致   洗心革面    左右逢源
2001年安步当车    颐指气使   车水马龙    蓬荜生辉
2002年光怪陆离    雨后春笋   有口皆碑    偃旗息鼓
2003捉襟见肘    未雨绸缪  自惭形秽     如数家珍
2004勉为其难  别无长物   山不转水转  明修栈道暗渡陈仓
2005高山仰止    擦边球    屈指可数     摩肩接踵
   








成语在结构上是个短语，但在使用上只能当一个回来用。因此，正确使用成语和使用实词原则上没有什么区别。通常要注意以下这些方面：
    1．望文生义，
成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加，因此不能从字面上理解其意义。
①在语文老师的指导之下，我们逐渐改变了写文章文不加点的毛病。    
“文不加点”的“点”是涂改的意思，整个成语的意思是“写文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟”。句①在使用这个成语时，由于望文生义，错把“点”理解成“标点”，因而导致了使用错误。
②足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。
“首当其冲”的“冲”是“要冲，交通要道”的意思，整个成语的意思是指“处在冲要的位置，比喻首先受到攻击成遭遇灾难”。句②误把“冲”理解成“冲锋”，因而导致了错误。
    2．轻重失度
有些成语词义较重，而有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。
①王献之的书法艺术在其父王羲之的悉心指导下，自然能登堂入室，空前绝后。
‘空前绝后”的意思是“古今皆无，形容十分杰出，独一无二”，王献之的书法艺术确实非常高超，但尚不能说古今独一无二，用“空前绝后”词义过重。
②这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。
“无可厚非”常用于有一定小问题的人和事，意思是“不可以过分指责非议”，句中“又精巧又严密”，说明小说的构思并没有什么问题，此处应改为“无懈可击”。
3．褒贬颠倒
   成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就会误用。
   ①他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的“笔杆子”。
   “舞文弄墨”的意思是“形容玩弄文字游戏”，有贬义，这里用来赞扬某人有较高的写作水平，显然是错误的。
   ②他这人乎素爱出风头，工作华而不实，喜欢侃侃而谈，害怕艰苦的斗争，在严重关头经不起考验是自然的。
   “侃侃而谈”的意思是“理直气壮的直抒己见”，是褒义词，这里用来批评某人工作不够扎实，喜欢做表面文章，显然是错误的，可改为“夸夸其谈”。
4．谦敬错位
   有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
   ①王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表高见。
   “抛砖引玉”的意思是“抛出砖去，引回玉来，比喻自己先发表粗浅的文字、不成熟的意见，以引出别人的佳作或高见，是谦辞，此处用来形容王教授的话不妥。
   ②我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。
   “不耻下问”的意思是“不以向地位、学问较自己低的人请教为耻”，