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　　盲孩子和他的影子
　　【学习目标】
　　1、有感情地朗读课文。
　　2、多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。
　　3、学习欣赏文章美。
　　4、培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。
　　【重点聚焦】
　　是什么改变了盲孩子，是什么使他看见光明？
　　盲孩子受到了“影子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。因为被爱盲孩子看见光明，所以很快乐。（因为施爱影子获得了生命，所以很幸福）是爱创造了奇迹。爱是幸福的源泉。
　　【难点突破】
　　这篇文章很美，这种美体现哪些方面？
　　语言美：按句排行，短小活泼，自然流畅。运用叠词，描写生动逼真，琅琅上口。语言含蓄，耐人寻味。意境美：营造纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。主题美：从“爱”这个文学作品永恒的主题出发，感染读者。
　　【走进作者】
　　金波，著名儿童文学作家。他的诗歌被誉为“美的向导，爱的使者”，真挚的表现了少年儿童热爱大自然、拥抱大自然的美好感情。1992年获得国际安徒生奖提名。作品有诗集《在我和你之间》《林中月夜》等，童话集《小树叶童话》《影子人》《眼睛树》等，散文集《等待好朋友》《等你敲门》《感谢往事》等，评论集《追寻小精灵》等。
　　【拓展链接】
　　关于爱心名言
　　①心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚
　　②真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。——冰心
　　③应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。——高尔基
　　④只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基
　　【自主学习案】
　　1.给下列加点的字注音
　　眨巴（zhǎ ）红润（rùn ）哞哞(mōu)   霹雳(pī lì)　痒酥酥(sū)　　
　　潺潺(chán)       孪生(luán)       踉踉跄跄(liàngqiàng)    萤火虫( yíng)
　　蔷薇(wēi)　旷野(kuàng)  一盏(zhǎn)    泥泞(nìng) 嬉戏(xī)