约9180字。

　　（考试时间：120分钟；全卷满分：120分）
　　一、基础知识积累（16分）
　　1．下列加点字注音完全正确的一项是（  ）（2分）
　　A．酝酿（niàng）    啜泣（chuò）  骸骨（hái）  锲而不舍（qì）
　　B．哺育（bǔ）       星宿（xiù）   告罄（qìng） 恪尽职守（kè）
　　C．咫尺（zǐ）       干涸（hé）    冗长（rǒng） 惟妙惟肖（xiào）
　　D．狡黠（xiá）      亘古（gèng）  偌大（ruò）  味同嚼蜡（jiáo）
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题使用反选排除法，A项“锲”读qiè， C项“咫”读zhǐ，D项“亘”读gèn，答案为B。
　　2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）
　　A．遮敝  羁绊  来势汹汹  变幻多姿
　　B．籍贯  惆怅  锋芒毕露  蛛丝蚂迹
　　C．寥廓  急躁  张皇失措  相形见绌
　　D．取缔  婉转  迫不急待  黯然失色
　　【答案】C
　　【解析】
　　【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　3．下列加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
　　A．网上对这个餐厅的评价相当高，我们品尝之后觉得名不虚传。
　　B．爷爷不会操作手机，于是我对他耳提面命，手把手教他发短信。
　　C．在我生病的时候，妈妈对我的照顾简直无所不至。
　　D．转眼间，狂风大作，雷电交加，大雨倾盆，真是满城风雨。
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。B句中“耳提面命” 形容长辈教导热心恳切，不符合句意；C句中“无所不至” 指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了，不符合句意；D句中“满城风雨” 形容事情传遍各处，到处都在议论着，句中是望文生义。答案为A．
　　【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　4．下列句子没有语病的一项是（  ）（2分）
　　A．5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。
　　B．高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
　　C．著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者倍受欢迎的。
　　D．我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
　　5．下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（  ）
　　A．“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
　　B．“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。
　　C．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。
　　D．“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：试题分析：根据所学所记，了解常用修辞方法及特点，根据语句内容判断，注意易混的修饰方法。本题使用反选排除法。D句“万里赴 机，关山度若飞”不是对偶句子。
　　【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
　　6．下列说法不正确的一项是（  ）（3分）
　　A．《论语》，儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
　　B．《史记》，我国第一部编年体通史，作者是西汉的史学家、文学家司马迁。
　　C．鲁迅，著名文学家、思想家、革命家，有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》。
　　D．莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。
　　【答案】B