约2600字。
变换句式教案  
河南省睢县高级中学高三语文组杨文章
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授课班级：高三（11、12）班                     授课教师：杨文章
课时数：1课时
 知识点解说句式种类
A、根据表达语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
B、根据主语的性质分：主动句、被动句
C、根据结构的繁简分：长句、短句
D、根据判断的性质分：肯定句、否定句  
E、根据句子成分或成分句的位置分：常式句、变式句、“把”字句  
F、根据语体风格分：口语句、书面句  
G、根据句式整齐分：整句、散句   
H、根据句子数量分：单句、复句各种句式的特点
   陈述句：毒品毁掉了他的一生。一般性叙述，没着重强调。
   疑问句：谁说不是毒品毁掉了他的一生？强调毒品危害的肯定性。
   感叹句：毒品毁掉了他的一生啊！着重于抒发感叹语气。
   被动句：他的一生被毒品毁掉了。强调重点是受事主语。
   把字句：毒品把他的一生毁掉了。强调重点是动词谓语。
   否定句：毒品不是没有毁掉他的一生。强调事实的存在。
一.   句式变换的类型
选用和变换句式主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。常见的句式变换有以下六种类型.
1.主动句与被动句的选用和变换
2.肯定句与否定句的选用和变换
3.短句与长句的选用和变换
4.陈述句与反问句的选用和变换
5.常式句与变式句的选用和变换
6.散句与整句的选用和变换
二、〖遵循原则〗
1．不改变原意；
2．不能增删改变内容；
3．可增删个别词语；
4．注意层次及逻辑关系；
5．尽量避免重复，可用指代词简化。
三、句式变换举隅
   1、主动句与被动句的选用和变换
主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。
被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。
   ［简析］选用主动句强调了主语施事者，从而揭露了非法肇事的对象；选用被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。
   变换方法：变“把”字句为“被”字句。
   2、肯定句与否定句的选用和变换
   肯定句：我们要加强素质教育。
   否定句：我们不加强素质教育不行。
 ［简析］用肯定句，语调一般；选用否定句，以双重否定表示肯定，增强了语气。
   变换方法：在适当位置增加否定词。
   3、短句与长句的选用和变换
长句的“长”主要在于句子主干的修饰限制成分比较多，而短句的“短”主要是将长句中的修饰限制成分加以分解，单独成句。根据这个特点，就能总结出长句变短句主要就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限制成分提取出来，把它们变成独立的单句，特别是把长句中的并列成分拆开，使之成为并列关系的分句，有时为了使句子连贯畅通还需添加连词、代词等成分。短句变长句的关键，就是找到题中所给的一组短句中最有条件做即将变成的长句的主干的那个短句，然后再将其它的短句作为主干句的修饰限制成分添加进去即可。
   如96页第3题：将下面的几个短句改写成一个语意紧密的长单句，内容不能省略。
短句：里克特是德国著名作家。他生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上的惊心动魄的