共20题，约10980字。

　　2017届高三学年初学业质量监测试题
　　高三语文试题I
　　一、语言文字运用（15分）
　　1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　写作，要有语言创新意识。常用的汉字只有两三千个，但是如何   ▲    应用却没有止境。有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。在我们读过的作品中，有些词句的妙用让人    ▲   ，有些语言的精美令读者     ▲    ，成功的表达无不体现了作者的创新精神。
　　A.糅合   拍手称快    刻骨铭心  
　　B.糅合    拍案叫绝   耿耿于怀
　　C.组合   拍案叫绝    刻骨铭心  
　　D.组合    拍手称快   耿耿于怀
　　C
　　糅合:搀和;混合。
　　组合：作为名词，指由几个部分或个体结合成的整体；作为动词，是指组织成整体。
　　拍案叫绝：拍着桌子叫好。形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。
　　耿耿于怀，成语，形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解
　　拍手称快:拍掌叫好。多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
　　刻骨铭心:铭，把文字刻在石头或金属器物上。像镂刻在骨头和心上，形容感受深切，永远不忘。
　　2.下列成语中，所用修辞手法相同的一组是（3分）
　　A.穷途末路   炮火连天     伶牙俐齿   口是心非
　　B.一日三秋  怒发冲冠     日理万机     肝肠寸断
　　C.兔死狐悲     百花争艳     莺歌燕舞   色厉内荏
　　D.如虎添翼     口若悬河     旁若先人     呆若木鸡
　　B
　　3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分）
　　A.“海上生明月，天涯共此时”，让我们把思念托付给明月，让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方也在想念我们的亲人。
　　B.“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，固然喜欢独处的生活，但是也不拒绝来客，今有好友来访，心中也是满心喜悦。
　　C.“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”当那些满头白发的游子回归故土时，儿时的记忆在现实中找不到熟悉的痕迹。
　　D.“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”暮色降临，月光浮起，微霜点点，远行之人投进旅店，以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。
　　D
　　4.某同学从自己所读的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分）
　　第一组：《路遥的世界》《犀利叔本华》《巨人传》《钢铁是怎样炼成的》
　　第二组：《美国校园枪击案》《港独的嘴脸》《IS的兴起》《军国主义的幽灵》
　　第三组：《旧时光里的年味》《消失的脸谱》《怀念瓦当》《奶奶的芭蕉扇》
　　A.轨物范世   灯红酒绿   雪泥鸿爪
　　B.金科玉律   灯红酒绿   昨日黄花
　　C.金科玉律   光怪陆离   昨日黄花
　　D.轨物范世   光怪陆离   雪泥鸿爪
　　D
　　轨物范世:是指谓作事物的规范、世人的榜样。
　　金科玉律 律:规章，法则;科:旧指法律条文。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守，不能变更的守则，信条。
　　灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。
　　光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，中性词(不能用来形容人)，也形容事物离奇多变。
　　雪泥鸿爪: 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。昨日黄花：系“明日黄花”之误用，明日黄花，原指重阳过后逐渐萎谢的菊花，后多比喻过时的东西。
　　5.下列诗句所涉及的年龄按由小到大的顺序，排列正确的一项是（3分）
　　①弱冠异柔翰，卓荦观群书 
　　②总角之宴，言笑晏晏 
　　③女年甫及笄，嫋嫋有容色
　　④残年真欲数期颐，一事无营饱即嬉
　　⑤敦诗梦得且相劝，不用嫌他耳顺年
　　A.③①②④⑤  B.③②①④⑤ 
　　C.②③①⑤④  D.②①③⑤④
　　C
　　襁褓：初生
　　孩提、总角、垂髫：童年
　　金钗之年：女子12岁
　　豆蔻之年：女子13岁
　　及笄之年：女子15岁
　　碧玉年华：女子16岁
　　桃李年华：女子20岁
　　花信年华：女子24岁
　　弱冠之年：男子20岁
　　而立之年：男子30 岁
　　不惑之年：男子40 岁
　　知命之年：男子50 岁
　　花甲之年：男子60 岁
　　古稀之年：男子70 岁
　　喜寿：男子77岁
　　耄耋之年：80岁
　　米寿：男子88岁
　　鲐背之年：90 岁
　　白寿：男子99岁（取百去“一”之意）
　　期颐之年：男子100
　　茶寿:男子108岁
　　另外，还有称青少年为束发，女子待嫁称待年或待字，称老年为皓首或白