八年级下册第二单元课文同步练习3

约29080字。
　　鄂教版八年级语文下册
　　第二单元
　　山东省潍坊市联谊中学  潘有吉
　　6.诗两首
　　[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
　　◎静谧的夜空，繁星璀璨，如诗如画，如梦如幻，奥秘无穷，引人产生无限的遐想……
　　[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
　　1．根据拼音写出汉字。
　　（1）我想那piāomiǎo（      ）（      ）的空中，定然有美丽的街市。   
　　（2）左手qíng（      ）着天狼。右手qíng（      ）着织女。   
　　（3）腰间束着的正是那个射他一箭的qiàn（       ）着三明星的猎户的腰带。  
　　（4）那gé（      ）着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街xián（      ）游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯lóng （      ）在走。
　　2.．用“／”划分朗读节奏，有误的一项是（         ） 
　　A.我想／那缥缈的／空中，                B.定然有／美丽的／街市。 
　　C.街市上／陈列的／一些／物品，          D.定然是／世上／没有的／珍奇。
　　3.填空。
　　（1）《天上的街市》选自《                 》，作者是           ，四川省乐山县人，原名            。他是现代杰出的作家、          、历史学家、          、考古学家、古文字学家和社会活动家。代表作有诗集《          》。
　　（2）⑦                   ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）（05·青岛中考题）
　　（3）天上的明星现了，                       。（03·厦门中考题）
　　⑷中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请你选择其中一个节日，写出相关诗词的连续两句。▲　                          　，▲　                            　。（05·嘉兴中考题）
　　4．判断下列说法的正误，对的画√，错的画×。 
　　（1）诗歌是一种文学体裁，它的主要特点是集中性、精炼性。（     ） 
　　（2）诗中改写了牛郎织女的故事结局，牛郎织女的幸福生活反衬了人间的社会民众的痛苦与磨难。（     ） 
　　（3）想象是作者在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。（     ） 
　　（4）联想是由一事物想到另一事物的心理过程。（     ）
　　（5）“请看那朵流星”中“朵”作为流星的量词，会使人感觉到飞逝的流星很美丽，像天上的奇花一样。（     ）
　　（6）本诗以奇妙的想想像和联想编织出一幅天上的美景，把读者带入了童话的境界。（     ）
　　5．揣摩语言。
　　（1）请同学们揣摩一下，如果把“我想那缥缈的空中”改为“在那缥缈的空中”，好不好，为什么？                                                                   
　　（2）把“定能够骑着牛儿来往”和“定然在天街闲游”中的画线的词互换，行不行，为什么？                                                                        
　　（3）“你看，那浅浅的天河”，“不信，请看那朵流星”这两句若是去掉中间的逗号，表达效果会变化吗？用“那朵”来修饰“流星”，恰当吗？为什么？