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语文教学资源

《邓稼先》同步练习3

人教版

文件格式
doc
文件大小
34 KB
更新时间
2005/11/21 1:38:36
累计下载
297

资源预览

约4780个字。
  《邓稼先》
  南流初级中学           刘兰杰
  第一部分:
  1、依次填入括号中的词语正确的一项是(  )(3分)
  “粗估”参数的时候,要有(  );筹划昼夜不断的计算时,要有(  );决定方案时,要有(  )的胆识,又要有(  )的判断。
  A、数学见地 物理直觉 稳健 勇进  B、物理直觉 数字见地 稳健 勇进
  C、数字见地 物理直觉 勇进 稳健  D、物理直觉 数字见地 勇进 稳健
  2、文章开头为什么为切题直接写邓稼先,而要概述中国百年屈辱史?(4分)
  3、释词:(3分)
  可歌可泣:
  鞠躬尽瘁:
  锋芒毕露:
  4、文章为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?(4分)
  5、文章引用《吊古战场文》有什么作用?(4分)
  6、一句“我不能走”体现出邓稼先什么样的性格和精神?(4分)
  7、最后为什么要补充“我”父亲喜欢五四时代的那首歌?(4分)
  8、邓稼先在“文革”初期,能成功说服对立的两派继续工作,其原因是(  )(3分)
  A、邓稼先不像奥本海默那样喜欢打断别人的报告。
  B、邓稼先是一个不愿引起别人注意的人物。
  C、邓稼先没有私心,不们绝对相信他。
  D、邓稼先是中国共产党的理想党员。
  9、“他没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”这句话中“‘纯’字所代表的品格”具体指什么?(4分)
  10、体会下列句子的表达手法和作用。(3分)
  ⑴德国强占山东胶州湾,“租借”99年;俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年;法国强占广州湾,“租借”99年;英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。
  ⑵奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。……奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。