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《闻一多先生的说和做》
南流初级中学 刘兰杰
第一部分:
1.给加点字注音:(4分)
臧克家( ) 弥高( ) 锲而不舍( ) 迥乎不同( )
2.释词:(4分)
锲而不舍:
群蚁排衙:
迥乎不同:
气冲斗牛:
3.文章开头两句是这样的:“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这两句在文中有什么作用?(3分)
4.说说下列句子的含义:(3分)
⑴他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
⑵深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
⑶他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
5.课文从两个方面介绍闻一多先生,即 和 。(2分)
6.“他,是口的巨人。他,是行的高标”一句在内容和结构上的作用分别是什么?(3分)
7.“说”的学问是很深的。某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示:“为了大家 舒适,请随手关门。”告示贴出后,情况有所改变,但收效不大。列车长灵机一动,将告示中的对象作了改动。改写后的告示为“ ”。从此,情况大有改观。你知道列车长的告示是怎样改写的吗?请在横线上写出。(3分)
8.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题:(4分)
⑴广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
⑵请你谈谈这则广告妙在哪里?
9.在下面横线上填入恰当的语句,使前后语意连贯。(3分)
春光明媚,鸟语花香;夏日炎炎,夜短昼长。 , ;冬飘瑞雪,新年在望。