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语文教学资源

2005年九年级上册语文期中测试卷68

语文版

文件格式
doc
文件大小
177 KB
更新时间
2005/11/22 17:15:41
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约6480字。
  九年级语文半期试题
  一、基础知识与语言应用。(22分,每题2分)
  1.加点字注音全对的一项是(         )
  A.恹恹yàn欲睡   狡黠jié      呵斥chì   皲裂jūn
  B.锲qì而不舍     羼chàn水    猗yī郁    绽出zhàn
  C.揠yà苗助长     千仞rèn     庖páo丁   附和hè
  D.不屑xiāo置辩    霹雳li    谄媚chàn   涸辙 hé
  2.下列词语字形全对的一项是(      )
  A.妙手藕得   潜滋暗长  旁逸斜出   谄媚    冥思苦想
  B.纵横决荡   惴惴不安  无边无银   检点    彬彬有礼
  C.君子固穷   光采熠熠  战战兢兢   谩骂    急不暇择
  D.坦荡如砥   温文尔雅  绿肥红瘦   殷勤    声色俱厉
  3 下列句中,没有语病的一项是(        )
  A在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
  B电脑的用处确实很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。
  C在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。
  D学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力.
  4 加点的成语使用不正确的一项(        )
  A 神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。
  B 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确实有些比较省力的方法。
  C 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
  D 这份试卷的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大作。
  5 依次填入下列横线处的词,恰当的一项是 (         )
  如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,
  使它找到了        生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个       
  春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它       了生命的胚胎。
  A 延伸   萌生    保持        B 延续    萌动     保持
  C延续    萌生   保存         D 延伸    萌动     保存
  6 、按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(       )
  有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,    ;多一些和谐与温暖,     ;多一些真诚与团结,     .
  A.少一些争吵与冷漠    少一些指责与误会    少一些欺瞒与涣散
  B.少一些指责与误会    少一些争吵与冷漠    少一些欺瞒与涣散
  C.少一些欺瞒与涣散    少一些争吵与冷漠    少一些指责与误会
  D.少一些指责与误会    少一些欺瞒与涣散    少一些争吵与冷漠
  7 .将下面的简讯改为一句话消息,不超过12字。 
  北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名成员成功抵达南极内陆冰盖的最高点.鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下,这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。
  8 仿照画线句子的句式,写一个比喻句。
  同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
  同情是                                                         
  9  体育考试结束后,班主任在班上宣布:“从今天起,体育课改上英语课。”班长小明认为这种做法不妥,于是站起来对老师说:“                                             
  10评价一首歌的好坏,不仅要听它的旋律是否和谐,还要看它的歌词是否健康。请从下列两句歌词中任选一句,从思想内容方面进行简评。
  (1)“不经历风雨,怎么见彩虹”
  (2)“人生短短几个秋,不醉不罢休”