咏唱故园诗情
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17 公 输
01 积累运用
1．给下面加点的字注音。
公输盘( ) 敝舆( ) 短褐( )
犀兕( ) 鼋鼍( ) 楩楠( )
守圉( ) 文轩( ) 禽滑厘( )
2．解释下列句中加点的词。
(1)夫子何命焉为( )
(2)吾义固不杀人( )
(3)然胡不已乎( )
(4)不可谓知类( )
(5)虽然，公输盘为我为云梯( )
(6)胡不见我于王( )
(7)吾知所以距子矣 ( )
(8)愿借子杀之( )
3．下列句子中加点词古今意思相同的一项是( )
A．虽杀臣，不能绝也 B．请献十金
C．北方有侮臣者 D．子墨子闻之
4．把下列 句子翻 译成现代汉语。
(1)臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
(2)吾知子之所以距我，吾不言。
(3)义不杀少而杀众，不可谓知类。
(4)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
5．填空。
(1)墨子，名________，相传为战国时________国人，是________家学派的创始人。
(2)表现墨子为实践自己的“非攻”主张而不辞辛劳的句子是：_____________________
________________________________________________________________________
(3)表明墨子成功劝阻楚王的句子是：____________________________________
_________________________ ___________________________________ ____________
6．仿照示例，用恰当的词语给下列选句做点评。
示例：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。(不辞劳苦)
(1)杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。( )
(2)子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。( )
(3)公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”( )
7．下列问句不是表示反问的一项是( )
A．宋何罪之有？ B．此为何若人？
C．然胡不已乎？ D．微斯人，吾谁与归？
8．下列各项加点字“之”与“请说之”一句中“之”用法相同的一项是( )
A．宋何罪之有 B．荆之地方五千里
C．吾知子之所以距我 D．子墨子九距之
9．战争，没有真正的赢家。进入21世纪，我们更加爱好和平，但战争离我们并不遥远。伊拉克的战火，利比亚的枪声，蠢蠢欲动的夺岛杂音，时时让我们警醒。九年级某班开展了一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你完成下列题目。
(1)“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争
18 《孟子》两章
01 积累运用
1．给下面加点的字注音。
畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( )
米粟( ) 拂士( ) 拂乱( )
2．解释下列各句中加点的词。
(1)环而攻之而不胜( )
(2)池非不深也( )
(3)人恒过然后能改( )
(4)入则无法家拂士( )
(5)兵革非不坚利也( )
3．指出下面句中加点词的古今义。
(1)委而去之 今义：________ 古义：________
(2)城非不高也 今义：________ 古义：________
(3)是天时不如地利也
今义：________ 古义：________
4.根据加点词的意思各写一个含有该加点词的成语。
(1)兵革之利 ____ ________
(2)寡助之至 ____________
(3)池非不深也 ____________
(4)得道多助 ____________
5．按要求用课文原句填空。
(1)《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是“____________________ ____________”。
(2)《得道多助，失道寡助》一文中指出民心向背的重要性的句子是“________________________”。
(3)《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是“____________________________________”。
(4)《生于忧患，死于安乐》一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是“_____________________ ___________________”。
6．翻译下列句子。
(1)固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
(2)人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
7．古今有许多名言名句谈论了天时、地利、人和三者的重要性，请各写出一句来。
(1)谈“天时”：____________________________________________
(2)谈“地利”：________________________________________________
(3)谈“人和”：_______________________________________________
8．某班开展“我所了解的孔子和孟子”的
语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【故事大盘点】
孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口 的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。
(2)【成语大搜集】
《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。(只写序号)
①温故知新 ②舍生取义 ③愚公移山
④择善而从 ⑤任重道远 ⑥诲人不倦
⑦一鼓作气 ⑧见贤思齐
(3)【观点大讨论】
当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争
