共17小题，约6450字。
　鲁人版高中语文必修五第二单元《爱的生命的乐意》达标测试
　　满分：120分，时间：120分钟
　　一、基础积累(每小题3分，共15分)
　　1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
　　A．浸渍(zì) 趔趄(liè) 信笺(qiān) 并行不悖(bèi)
　　B．诤友(zhèng) 酗酒(xù) 恫吓(dòng)   时乖命蹇（qiǎn）
　　C．揶揄(yé) 轻佻(tiāo) 和泥(huó) 穿着打扮(zhuó)
　　D．旖旎(yǐ) 龋齿(qǔ) 倥偬(hǔ) 擘肌分理（bò）
　　【解析】A、信笺jiān，B、时乖命蹇jiǎn，D、倥偬zǒng)
　　【答案】　C
　　2．下列词语书写完全正确的一项是(　　)
　　A．娇柔　　妨碍　　摧残　　回光反照
　　B．哽咽　　嬉戏　　磐石　　举按齐眉
　　C．络绎　　覆盖　　装束　　人喊马嘶
　　D．窈窕　　厮守　　烦脑　　暮霭沉沉
　　【解析】　A项，“回光反照”应为“回光返照”。B项，“举按齐眉”应为“举案齐眉”。D项，“烦脑”应为“烦恼”。
　　【答案】　C
　　3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(　　)
　　A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。
　　B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
　　C．国际田联专家认为，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
　　D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
　　【解析】　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项，侧目：不敢从正面看，斜着眼看，形容畏惧而又愤恨。此处不合语境，应为“瞩目”。B项，以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)，此处是“改善环境”，可改为“从而”。C项，与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，可改为“竞技状态稳定良好”。D项，鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。
　　【答案】　D
　　4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
　　A．政府只有坚持改善和保障民生，才能激发人民推动科学发展的积极性、主动性和创造性，赢得广大群众的信任、拥护和支持。
　　B．第五届美洲国家首脑会议期间，奥巴马表示，美国将寻求开启与古巴关系的新开端，并承诺将与其他美洲国家树立平等的战略伙伴关系。
　　C．课程标准强调，高中教学内容既要有利于进一步提升所有学生的共同基础，又要有利于为每一位学生的发展奠定不同基础。
　　D．语文教师如果看不到学生自身发展的创造性和主动性，一味让他们模仿“考场满分作文”，那么就会变成束缚学生写作能力发展的枷锁。
　　【解析】　A项，“改善”“保障”语序不当。两词换一下顺序。B项，“树立”“关系”搭配不当。“树立”改为“建立”。D项，偷换主语。在“那么”之后加上“考场满分作文”。
　　【答案】　C
　　5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
　　内心里拥有善，________，________，________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。________，从而形成一泓循环的水流，________，________。
　　①看见贫穷而情不自禁地产生同情
　　②看见寒冷而愿意去雪中送炭
　　③才会看见弱小而自觉前去扶助
　　④我们在感动别人的同时，也被别人感动着
　　⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
　　⑥帮助我们度过相濡以沫的人生
　　A．④①③②⑥⑤　　　B．③②①⑥⑤④
　　C．③①②④⑤⑥ D．④③②①⑤⑥
　　【解析】　根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末。
　　【答案】　C
　　二、阅读鉴赏(40分)
　　(一)阅读下面的文字，完成6～9题。(20分)
　　(夫人长老上云)今日送张生赴京，十里长亭安排下筵席。我和长老先行，不见张生、小姐来到。(旦末红同上)(旦云)今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好烦恼人也呵！悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。
　　【正宫】【端正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。