《回忆鲁迅先生》教案及备课资料

约8270个字。

　　第3课回忆鲁迅先生
　　教学目的：
　　1．了解作者，积累相关的语言知识。
　　2．学习本文的细节描写，感受鲁迅先生的非凡气质。
　　教学时间：1课时
　　教学内容与步骤
　　情景激趣：
　　民国作家萧红，被鲁迅称之为“当今中国最有前途的女作家”，短暂而漂泊的一生留下近百万字经典作品，终成大器未曾有负鲁迅的期许。他们之间有师生之谊也有传承之道；鲁迅的欣赏、奖掖与扶持，萧红的早慧、勤勉与感恩，构筑成现代文学史上的一段感人佳话。
　　在一段较长的时间里，萧红成了鲁迅先生家的常客，正因为如此，作者才能在《回忆鲁迅先生》中以女性的细心，敏锐捕捉到了鲁迅先生许多生活细节，既表现出鲁迅超群的智慧、广阔的胸襟，又表现出可亲可敬的个性品质。
　　所有的人都承认，纪念鲁迅先生最好的文章出自萧红之手，这是因为，她从平视的角度，用平实的文笔，毫不炫技地素描了鲁迅。
　　今天我们学习课文，看看作者是如何通过生动细腻的细节来描写鲁迅先生的，我们从文中又会感到鲁迅先生怎样非凡的气质。
　　探究生趣
　　第一步，泛读课文。指导学生阅读时，要求用着重号标出细节描写，批注从这些细节描写中感受到的鲁迅先生的非凡气质。
　　在阅读过程中校正读音，积累词语：
　　明朗（míng lǎng）：①光线充足；明亮。②明白；清晰。③光明磊落；乐观，开朗。
　　轻捷（qīng jié）：指动作轻快敏捷。
　　做客（è）：指去别人家拜访，或者在别人家留宿。
　　忧郁（yōuyù）：忧伤郁结，忧虑烦闷。
　　心境（xīn jìng）：心境又叫心情，佛教指清净之心，心情，心绪。
　　崭然（zhǎn rán）：形容山势高峻突兀等。
　　草率（cǎo shuài）：形容粗糙简略。
　　深恶痛绝（shēn wù tòng jué）：恶：厌恶；痛：副词，程度深；绝：极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
　　工夫（gōng fū）：指花费时间和精力后所获得的某方面的造诣本领。
　　展读（zhǎn dú）：指阅读。
　　解剖：（jiě pōu）：在医学或生物学研究中，用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开。
　　变幻无常（biàn huàn wú cháng）：形容事物任意变化；没有一定的规则。
　　踌躇（chóu chú）：犹豫不决，拿不定主意。
　　致命（zhì mìng）：①传达言辞、使命。②犹捐躯。③使丧命；使毁灭。
　　遭殃（zāoyāng）：遭遇困难，遇到麻烦。