《一厘米》教案5

约1850字。
　　一 厘 米
　　云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明
　　内容简析
　　文章讲述了一位艰辛的母亲为了让自己的孩子形成纯正、善良、高贵的品行，不倦而持久地努力，以微薄的心力构造庞大的工程，描绘了这个母亲内心的苍凉和对孩子锲而不舍的挚爱。
　　这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的健康心灵，如何培养孩子的精神人格，一个人应该怎样对待尊严的问题。
　　创意说明
　　本文是刻画伟大母爱的好文章。在学习过程中，应该发挥学生积极主动、自主合作的探究精神。小说的学习一直讲究体会和个人感悟的过程，因此教师在教学活动中要设置问题，推进学生的学习活动，并善加指导。教师不仅要引导学生理解本篇文章的主题内涵、语言特色，而且要教会学生比较阅读的方法，以便学生在日后的小说阅读和鉴赏中学会迁移，进而拓展探究能力。
　　活动目标
　　◆知识与能力 
　　1、了解一些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。
　　2、了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。
　　3、通过作者对文中主人公心理活动的描写，了解心理描写对刻画人物的作用。
　　4、文章使用了许多写作手法来加强表达效果，掌握其精髓，并正确、灵活地运用。
　　◆过程与方法 
　　1、教师深情朗读部分片段，并详细讲解这些内容如何表达、升华作者的思想。
　　2、教师设置问题，让学生从不同角度加以理解，明白课文中女主人公的作为。
　　3、组织讨论，学生从自己的感受探讨母爱的无私、伟大。    
　　4、结合其他关于母爱的名篇，谈如何从细微处来表情达意。
　　◆情感、态度与价值观 
　　1、使学生能够感受到母爱的无私、伟大，从内心深处激起对母亲以及其他亲人的热爱。
　　2、使学生能够恰当、客观地认识社会环境对人的成长以及发展的巨大作用，引导学生摈弃从社会中沾染的不良习惯与思想，树立正确的人生观、世界观和价值观。
　　活动时间
　　1课时
　　课前学习
　　通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者毕淑敏及其主要作品。
　　活动过程
　　初读·感知
　　步骤教师组织学生活动
　　1生命和尊严哪一个更重要？
　　（只引导学生讨论，教师不给予评价。）各抒己见。
　　2【点拨】人的尊严与生俱来，如同生命一样宝贵。词典上对尊严解释是：“尊贵而庄严的身份和地位”，其实，真正的尊严决不取决于身份和地位。尊严是高尚的人的一种价值观，一种自立奋斗的精神。《一厘米》讲的就是一个关于尊严的故事。聆听、感悟。
　　3阅读课文，用简洁的语言分小节概括故事情节。阅读，思考。
　　4组织交流、评价。讨论，交流。