2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练（含解析）
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（一）美丽而奇妙的语言——认识汉语（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（八）字之初本为画——汉字的起源（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（二）古今言殊——汉语的昨天和今天（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（二十）语不惊人死不休——选词和炼句（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（二十二）淡妆浓抹总相宜——语言的色彩（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（二十三）入乡问俗——语言和文化（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（二十一）语言表达的十八般武艺——修辞手法（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（九）规矩方圆——汉字的简化和规范（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（六）迷幻陷阱——“误读”和“异读”（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（七）声情并茂——押韵和平仄（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（三）四方异声——普通话和方言（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十）方块的奥妙——汉字的结构（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十八）有话“好好说” ——修改病句（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十二）看我“七十二变”——多义词（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十九）说“一”不“二”——避免歧义（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十六）“四两拨千斤”——虚词（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十七）句子“手牵手”——复句和关联词（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十三）词语的兄弟姐妹——同义词（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十四）每年一部“新词典”——新词语（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十五）中华文化的智慧之花——熟语（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（十一）咬文嚼字——消灭错别字（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（四）字音档案——汉字的注音方法（含解析）.doc
2016-2017学年高二语文人教版选修《语言文字应用》训练：（五）耳听为虚——同音字和同音词（含解析）.doc
课时跟踪训练(一) 美丽而奇妙的语言——认识汉语
本节训练点：语言表达的连贯
1．(新课标全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。________，________，________，________，________，________，马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗
②对人们生活的各个方面都产生了重大影响
③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战
④作为六畜之首
⑤马是人类的朋友和伴侣
⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤②
C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥
解析：选D 本题从排序的角度考查语言的连贯。第⑤句是总说句，排除A、B两项。①③⑥三个句子都属于马“对人们生活的各个方面都产生了重大影响”的具体表现，故②统领①③⑥三个句子。且“它帮人们……”“还让人们……”“……也十分深入人心”由具体到抽象，步步深入，因此这三个句子的顺序应为③①⑥，据此即可得出答案。
2．(江西高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
瓦尔登湖“波平如镜”，________。________。或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。________。________。________。
①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面
③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧
④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光
A．④⑤③②① B．①②③⑤④
C．②①④⑤③ D．①②④③⑤
解析：选C 解答本题要着眼于话题“波平如镜”，再考虑句与句之间的逻辑关系。②句中提到“其时，只有一些掠水虫……”，说明在这之前其他动物都还没出现，所以②句应该放在最前面。①句以“或许”开头，并且用了连词“还”，所以判断①句一定排在第二部分“或许，一只燕子……”这句之后。③④⑤句都是描写水面的鱼的，可以看作一个小句群。④句是鱼的出场，提到“鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来”，这说明鱼儿跃出水面，并且⑤句代词“它”与“有一条鱼”相对应，所以应该紧承其后。③句提到“全部的圆弧展露了”，说明不止一条鱼出现，应该放在特写的那条鱼后面。所以小句群顺序为④⑤③。最后综合句序为②①④⑤③。
3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( )
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
③在一定意义上，人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育
A．③②⑥④①⑤ B．④①⑤⑥②③
C．④⑤②③①⑥ D．③②④⑤⑥①
解析：选A 解答此类试题可以采用排除法。先通读，掌握大意，然后再从局部入手。如本题的选项中首句有③和④，根据文段意思来看，③是一个统领句，“人是教育的产物”，由此引起下面关于教育的论述，所以③符合首句的要求，排除B、C两项。根据语意来看，④中有“不但要用”，①中有“更要用”，明显应该是④①紧密承接，由此排除D项，选择A项。
4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言，________。________，________。________，________，________。
①诗的美应该是内在的美、本质的美
②或描绘动人的场景，或抒发美好的情感③但是诗的美却不是靠华丽辞藻装饰起来的
④而不应该是浮艳的美、娇饰的美
⑤是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美
……
课时跟踪训练(三) 四方异声——普通话和方言
本节训练点：识记现代汉语普通话常用字的字音
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A．菁华(qīng) 宁可(nìng)
冠心病(guān) 翘首回望(qiáo)
B．吐蕃(fān) 庇护(bì)
歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū)
C．请帖(tiě) 梵文(fán)
发横财(hèng) 按捺不住(nà)
D．链接(liàn) 创口(chuāng)倒春寒(dào) 拈花惹草(niān)
解析：选D A项，菁华(jīng)；B项，吐蕃(bō)；C项，梵文(fàn)。
2．下列各组词语中，加点字的字形、注音完全正确的一组是( )
A．蜇伏(zhé) 掉书袋(diào)
呶呶不休(náo) 疾风劲草(jìng)
B．襁褓(qiáng) 泊来品(bó)
平心而论(píng) 蛛丝马迹(mǎ)
C．抬杠(gàng) 挖墙脚(jiǎo)
惹是生非(shì) 徇私舞弊(xún)
D．菲薄(fěi) 龙头(lóng)
拐弯抹角(mò) 鞭辟入里(lǐ)
解析：选D A项，蜇—蛰；B项，泊—舶；C项，徇xùn。
3．下列各项中，加点字的注音全部正确的一项是( )
A．契合(qì) 隽永(juàn) 市侩(kuài)
碑帖(tiè) 浑身解数(xiè)
B．饮马(yìn) 欢谑(xuè) 机械(jiè)
狡黠(xiá) 循规蹈矩(jǜ)
C．羞赧(nǎn) 沉疴(kē) 尽管(jǐn)
埋怨(mán) 满目疮痍(cāng)
D．箴言(zhēn) 璞玉(pǔ) 谙习(ān)挟制(xiá) 垂涎三尺(xián)
解析：选A B项，机械(xiè)，循规蹈矩(jǔ)；C项，满目疮痍(chuāng)；D项，璞玉(pú)，挟制(xié)。
4．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是( )
A．矜持(jīn) 戛然而止(jiá)
砧板(zhēn) 鞭辟入里(bì)
B．婀娜(nuó) 命运多舛(cuǎn)
吮血(shǔn) 文采斐然(fěi)
C．亲昵(ní) 前倨后恭(jù)
罗绮(qǐ) 良莠不齐(yǒu)
D．聒噪(guō) 鳞次栉比(zhì)
愆期(qiān) 千补百衲(nà)
解析：选D A项，辟pì；B项，舛chuǎn；C项，昵nì。
5．下列各组词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )
A．角色/矫枉过正 沏茶/休戚相关
创伤/悲怆欲绝
B．枯燥/怙恶不悛 儒教/相濡以沫
惆怅/风流倜傥
C．否决/否极泰来 拾掇/拾级而上
扛枪/力能扛鼎
D．间距/间不容发 数字/数见不鲜
下载/千载难逢
解析：选C 加点字的读音分别为：A项，jué/jiǎo，qī/qī，chuāng/chuàng；B项，kū/hù，rú/rú，chóu/tì；C项，fǒu/pǐ，shí/shè，káng/gāng；D项，jiān/jiān，shù/shuò，zài/zǎi。
6．下列词语中加点的字，读音不完全相同的一组是 ( )
A．馥郁 束缚 物阜民丰 赴汤蹈火
B．羸弱 擂鼓 身陷缧绁 果实累累
C．跻身 畸形 缉拿归案 掎角之势
D．腈纶 粳稻 泾渭分明 草木菁菁
解析：选C A项全都读fù；B项全都读léi；C项前三个读jī，第四个
……
课时跟踪训练(八) 字之初，本为画——汉字的起源
本节训练点：识记并正确书写现代常用规范汉字
1．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．震撼 扫描仪 鞭辟入里 两全其美
B．辨证 结骨眼 工于心计 矫揉造作
C．渲泄 摄像机 曲意逢迎 常此以往
D．坐落 电饭煲 蛛丝蚂迹 群贤毕至
解析：选A B项，节骨眼；C项，宣泄，长此以往；D项，蛛丝马迹。
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．狭獈 扯后腿 趋之若鹜 踽踽独行
B．摈弃 撑竿跳 嘉言懿行 椎心泣血
C．横粱 转捩点 冥玩不灵 因噎废食
D．滞销 佼佼者 觥筹交错 继往不咎
解析：选B A项，狭隘；C项，横梁，冥顽不灵；D项，既往不咎。
3．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．梗概 决绝 百页窗 一筹莫展
B．蛰伏 栈道 满堂彩 浮想联篇C．嗓子 作秀 断代史 计日成功
D．佞臣 乘势 活性炭 光风霁月
解析：选D A项，页—叶；B项，篇—翩；C项，成—程。
4．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．寂寥 颓圮 凄惋迷茫 哀怨彷徨
B．飓风 憩息 不可遏制 濒临绝望
C．缪种 寒暄 价廉物美 连绵不断
D．踯躅 和霭 卷帙浩繁 荣膺勋章
解析：选B A项，惋—婉；C项，缪—谬；D项，霭—蔼。
5．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．博彩 微博控 宏篇巨制 嘉言懿行
B．凋敝 养植业 不落言筌 锦衣御食
C．胡绉 嘉峪关 条分缕析 珠联璧合
D．像素 亲和力 锄强扶弱 姗姗来迟
解析：选D A项，宏—鸿；B项，植—殖，御—玉；C项，绉—诌。
6．下列各项中没有错别字的一组是( )
A．阴霾 恻隐 羽旄 曲折莹回
B．精萃 忖度 豚犬 一夫挡关
C．文身 追溯 藩篱 趋炎附势D．安谧 孝悌 嬖爱 开门辑盗
解析：选C A项，曲折萦回；B项，精粹，一夫当关；D项，开门揖盗。
7．下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A．座落 身体力行 出人投地 喧宾夺主
B．肮赃 厉行节约 剑拔弩张 官复元职
C．斑驳 众志成城 鞭辟入里 追本溯源
D．碟片 计日程功 百尺杆头 殉情枉法解析：选C A项，坐落，出人头地；B项，肮脏，官复原职；D项，百尺竿头，徇情枉法。
8．下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A．缉拿 流水帐 含英咀华 失之毫厘，谬以千里
B．照相 挖墙脚 委曲求全 桃李不言，下自成蹊
C．脉搏 绿茵场 匪夷所思 百尺竿头，更近一步
……
课时跟踪训练(二十) 语不惊人死不休——选词和炼句
本节训练点：语言表达简明、准确、生动以及炼字
1．我国已经在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得体；③不超过20字。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：示例一：书香何需烟草香
示例二：祖国花朵正娇嫩，请君勿用烟草熏
2．下列各句中，语气最委婉的一句是( )
A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？
B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？
C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑是应该引起我们认真思考的。
D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。
解析：选A A项是一个疑问句式，用的是询问的、商量的语气，很委婉。该题考查的是句式的选用，也可联系到语言运用中的“准确”。不同的句式有着不同的语气和表达效果，人们常说“一句话让人跳，一句话让人笑”说的就是这种效果。该题难度不大，干扰较大的项是D项，该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气，但双重否定的语气还是比较强烈的。3．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。
三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①
长大后，跟小二黑②好上了，三仙姑说什么也不同意。
她③知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④，
恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付
她⑤的方法。她⑥把小芹⑦娘怎样装神弄鬼的事从头至尾
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