共10张。有教学设计，约1040个字。

　　观舞记
　　——献给卡拉玛姐妹
　　冰心
　　执教者：重庆市大足中学李兴容
　　教学目标
　　1、朗读课文，积累文中大量的雅词美句
　　2、品味文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法
　　3、了解印度舞蹈的特点，感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术鉴赏能力
　　教学重点:
　　学习作家冰心大量运用修辞手法描写视觉形象的写作手法。
　　教学难点:
　　通过反复吟咏作者观舞后的感受，初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力。
　　教学时数：
　　一课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　同学们，你们看过印度舞没有？
　　那么我们现在就来看一段印度舞的视频。（播放印度舞的视频）
　　看了过后你们有些什么样的感受？
　　你们都说出了自己独特的感受。那么冰心先生，在看了卡拉玛姐妹的舞蹈之后，会有怎样的感受呢？她又会用怎样的文字来描述这舞蹈呢？今天，我们就一起来学习这篇《观舞记》。
　　二、深情地读一读
　　请大家快速浏览课文，画出作者描写舞蹈的句子。然后将你最喜欢的句子找出来读一读。
　　三、细心地品一品
　　其实我们大家刚刚读到的句子都体现了舞蹈的一个特点，如果用一个字来概括的话，就是“美”，我们也初步感受了这种美，那么，作者到底是通过怎样的方法来将这种美传递出来的呢？请大家小组内进行讨论，品一品作者写法上的妙处。可以从以下这些方面进行思考：
　　友情提示：我认为最妙的动词
　　我认为最深情的句子
　　我认为最细致的观察
　　我认为最妙的修辞