共25题，约23430字。

　　2016-2017学年福建省厦门市高二（上）期末语文试卷
　　参考答案与试题解析
　　一、古诗文阅读
　　1．补写出下列句子中的空缺部分
　　（1）《鱼我所欲也》中用“　二者不可得兼　，　舍生而取义者也　。”两句揭示主旨，说明当“生”与“义”冲突时，要做出正确选择。
　　（2）《逍遥游》中举例说明“小年”的两句是“　朝菌不知晦朔　，　蟪蛄不知春秋　。”
　　（3）《观沧海》中由“日月”生发想象，表达自己博大胸怀的两句是“　日月之行　，
　　若出其中　。”
　　（4）《陋室铭》中用了两个典故来与自己的“陋室”作类比，这两句是“　南阳诸葛庐　，
　　西蜀子云亭　。”
　　【考点】名篇名句默写．
　　【分析】本题考查记忆性默写的能力．解答本题，只要根据给出的句子，并且结合平时的积累进行解答即可．注意字形，写完后要检查．
　　【解答】（1）二者不可得兼，舍生而取义者也．（重点字：兼、义）
　　（2）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋．（重点字：菌、晦、朔、蟪、蛄）
　　（3）日月之行，若出其中．（重点字：若）
　　（4）南阳诸葛庐，西蜀子云亭．（重点字：葛、庐、蜀）
　　2．解释下列加点的词语
　　（1）聊乘化以归尽    化：　造化，指自然　
　　（2）彼且恶乎待哉    待：　凭借　
　　（3）宇文新州之懿范    懿：　美好　
　　（4）寻蒙国恩，除臣洗马    除：　授予官职　
　　（5）云销雨霁，彩彻区明    彩：　指日光　。
　　【考点】文言实词．
　　【分析】解答本题首先明确题目要求，然后可以根据用现代汉语的双音节词语代替古汉语的单音节词语，然后把解释的词语放到句子中，看翻译的是否恰当，如果通顺解释就正确，否则解释就不正确．
　　【解答】参考答案：
　　（1）聊乘化以归尽   化：造化，指自然；姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头；
　　（2）彼且恶乎待哉 待：凭借；他还仰赖什么呢？
　　（3）宇文新州之懿范  懿：美好；宇文新州美好的风范；
　　（4）寻蒙国恩，除臣洗马    除：授予官职；不久蒙受国家恩典，授与了我太子洗马的官职；
　　（5）云销雨霁，彩彻区明    彩：日光；虹消云散，阳光朗煦；
　　3．对下列加点词的解释不正确的一项是（　　）
　　A．海运则将徙于南冥    海运：海动
　　B．千里逢迎，高朋满座    逢迎：迎接
　　C．后刺史臣荣举臣秀才    秀才：官名
　　D．尝从人事，皆口腹自役    人事：做官
　　【考点】文言实词．
　　【分析】解答本题首先明确题目要求，然后认真分析每个选项，结合具体的语境鉴赏作者写景的手法，最后根据题目要求选出恰当的答案．
　　【解答】A．海运则将徙于南冥    海运：海动，在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海；
　　B．千里逢迎，高朋满座    逢迎：迎接；才华出众的好友（多得）像天上的云彩一样；迎接千里之外的宾客，尊贵的朋友坐满宴席；
　　C．后刺史臣荣举臣秀才，  秀才：应为“优秀人才”，后刺史举荐我为优秀人才；
　　D．尝从人事，皆口腹自役    人事：做官；过去为官做事，都是为了解决自己的温饱饮食；
　　故选C．
　　4．从词类活用看，对下列句中加点词归类正确的一项是（　　）
　　①或命巾车，或棹孤舟 
　　②不耻下问  
　　③徐孺下陈蕃之榻
　　④襟三江而带五湖 
　　⑤层峦耸翠，上出重霄 
　　⑥梓泽丘墟
　　⑦而后乃今将图南
　　⑧外无期功强近之亲    ⑨则刘病日笃
　　⑩窜粱鸿于海曲。
　　A．①②④/③⑤/⑥⑦⑩/⑧⑨ B．①⑥⑦/②④/③⑩/⑤⑧⑨
　　C．①⑥/②④/③⑤⑧⑨/⑦⑩ D．①⑦/②④⑩/③⑤/⑥⑧⑨
　　【考点】词类活用．
　　【分析】本题考查的是文言实词的词类活用现象．解答此类题目时，首先辨别词语的词性，然后再看其在句中的位置和前后词语的词性，最后辨别该位置需要一个什么词性的词语，由此确定其活用类型．
　　【解答】①棹：名词用作动词，划桨；⑥丘墟：名词用作动词，变成荒丘废墟；⑦南：名词用作动词，向南飞；②耻：意动用法，以…为羞耻；④带：意动用法，以…为带子；③下：使动用法，使…放下；⑩窜：使动用法，使…被流放；⑤上：名词作状语，向上；⑧外：名词作状语，在外；⑨日：名词作状语，一天比一天；
　　故选：B．
　　5．从句式特征看，对下列句子归类正确的一项是（　　）
　　①之二虫又何知    ②去以六月息者也  ③既自以心为形役
　　④胡为乎遑遑欲何之  ⑤访风景于崇阿    ⑥彼且奚适也
　　⑦南冥者，天池也    ⑧而刘夙婴疾病。