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语文教学资源

中考复习文言文阅读

苏教版

文件格式
doc
文件大小
9 KB
更新时间
2005/12/26 23:21:10
累计下载
23

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约3190个字。
  文言文阅读
  云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校(中学部)李忠明
  1、阅读目标及其示例
  (1)通读古代诗词;有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
  (全套教科书共收入古代诗词曲63首,其中课文11首,诵读欣赏43首,专题9首。)
  教科书内容示例
  * 三首咏月诗词,写于不同时代,都表达了思念之情。你最喜欢哪一首?为什么?
  (七上《中秋咏月诗词三首》“探究·练习”一)
  * 《木兰诗》写的是一个叫木兰的女孩子替父从军的故事,她女扮男装,在军中立了许多战功,最后光荣还乡。你喜欢这个人物吗?说说你喜欢或者不喜欢的理由。
  诗的最后四句用双兔作比喻,是不是很有趣?想想看,这样结尾有什么好处?
  (七下《木兰诗》“探究·练习”一、三)
  * 《泊秦淮》这首诗表面上是斥责歌女,其实是在借题发挥。你认为作者的真实用意是什么?
  (八上《古诗四首》“探究·练习”二)
  * 诗人陆游因风雨大作而想到卫国战争,他在诗中是如何将二者联系起来的?
  (八上《古诗四首》“探究·练习”三)
  * 作文:用现代汉语把课文改写成记叙文。题目另拟,不少于600字。
  (九下《茅屋为秋风所破歌》“探究·练习”四)
  * 王湾《次北固山下》鉴赏:
  诗人乘舟来到北固山下,展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。残夜将尽,旭日从海中孕育而出;时令虽在旧年,春意已经闯入江南。“海日生残夜,江春入旧年”一联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。
  (七上第一单元“诵读欣赏”《古代诗词四首》之首篇)
  * 《行路难》鉴赏:
  这首诗是李白在政治上遭受挫折后所作。由于世路艰险,功业难就,李白内心十分苦闷。但诗人并未因此放弃对理想的追求,而是坚信远大的抱负总会有实现的一天。全诗感情充沛,波澜起伏。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句,充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句。