《致空气》同步练习题

约1500个字。

语文版八年级下册第7课致空气　同步练习题
　　1．给下列加点的字注音。
　　摇曳(    )　　闪烁(      )　　鼻鼾(    )
　　厮守(   )     面颊(     )     窒息(     )
　　2．对下列句子中加点词的解释错误的一项是(    )
　　A．在乌克兰与瑞士进行点球决胜时，身经百战的乌克兰主帅布洛欣都无法承受现场令人窒息的气氛，悄悄躲进了休息室。(窒息：呼吸被阻停止。此处指心情不好，感到憋闷。)
　　B．在现代社会中，家庭向小型化发展，子女都有自己的工作，不可能每天厮守在老人身旁。(厮守：守护。)
　　C．车站里的人真是太多了，空气污浊得很。(污浊：不干净，混浊。)
　　3．填空。
　　《致空气》的作者是，诗人。
　　他的诗歌代表作主要有、等。
　　4．下面语段中的画线句均有语病，请修改。
　　空气污染是一个复杂的现象。在特定时间和地点，①空气污染物浓度许多受到因素影响。人为污染物排放量大小，是影响空气质量的最主要因素之一，②其中包括车辆、船舶、飞机的尾气，工业企业生产排放，居民生活和取暖，垃圾焚烧……等。③城市的发展密度、地形地貌、气象等，也是影响空气质量的重要。
　　5．下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(     )
　　A．这才是真的，真的春天的气息
　　B．有你千年的面容/有你的云　你的树　你的风
　　C．永不分离，永不分离，到最后的一息
　　D．在我生命如丝的时候/陪伴着我呼吸
　　金色的夕阳
　　H．W.朗费罗
　　金色的海像一面明镜，
　　在金色的天底下铺展，
　　陆地和阴影像根细带，
　　横亘于水天之间。
　　云样的礁石，礁石样的云，
　　溶于彩光，飘在海面，
　　在那灿灿的中流，
　　静静地悬着一条船。
　　海，只是另一个天，
　　天，只是另一个海，
　　哪是海，哪是天，眼睛难以分辨。
　　6．这首诗描写了
　　等景物，这首诗歌的题目为《金色的夕阳》，那么作者为什么要花那么多的笔墨来描写其他事
　　物？