苏教版语文八年级下册
苏教版八年级下册语文第10课《陋室铭》阅读练习.doc
苏教版八年级语文下册第10课《陋室铭》阅读训练.doc
苏教版语文八年级下册第7课《敬业与乐业》同步训练.doc
苏教版语文八年级下册第8课《多一些宽容》练习.doc
苏教版语文八年级下册第二单元第10课《陋室铭》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第二单元第6课《纪念白求恩》同步练习.doc
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苏教版语文八年级下册第二单元第9课《人的高贵在于灵魂》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第六单元第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第六单元第28课《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第六单元第29课《在萧红墓前的五分钟讲演》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第三单元第11课《沙漠里的奇怪现象》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第三单元第12课《我们的知识是有限的》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第三单元第14课《叫三声夸克》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第三单元第15课《花儿为什么这样红》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第四单元第16课《孔乙己》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第四单元第17课《范进中举》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第四单元第18课《口技》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第四单元第19课《变色龙》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第四单元第20课《窗》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第五单元第21课《错过》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第五单元第22课《散步》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第五单元第23课《送东阳马生序》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第五单元第25课《有的人》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第一单元第1课《海燕》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第一单元第2课《白杨礼赞》同步练习.doc
苏教版语文八下第五单元第24课《我骄傲,我是一棵树》同步练习.doc
苏教版语文八年级下册第一单元
第1课《海燕》同步练习
一、选择题
1．下列加点字注音有错误的一项是( )
A．蠢笨的企鹅，胆怯(qiè)地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
B．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊(yuān)里。
C．它们在大海上飞窜(cuàn)，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
D．这是勇敢的海燕，在怒吼(hǒnɡ)的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。
答案：D
解析：
分析：D项“吼”应读hǒu。其余全部正确。故选D。
点评：此题考查学生对常用字字音的掌握情况。
2．下列根据拼音写汉字书写有误的一项是()
白(mò) 胆(qiè) (fěi) 翠 困 (fá)
A．沫 怯 翡乏
B．墨 怯 翡乏
C．沫 怯 菲乏
D．沫 怯 翡伐
答案：A
解析：
分析：正确的书应为：白沫、胆怯、翡翠、困乏
点评：此题考查学生对平时容易读错的字形的掌握情况。
3．高尔基的自传体三部曲包括()
A．《童年》
B．《在人间》
C．《我的大学》
D．《母亲》
答案：ABC
解析：
分析：高尔基的自传体三部曲是前三项，D项也是他的作品，但不是自传体三部曲内容。故答案选ABC。
点评：此题考查学生对文史知识的积累。
4．选出下面词语加点字拼音全部正确的一项()
翡（ ）翠 飞沫（ ）胆怯（ ）
呻吟 （ ） 掠起（ ） 苍茫（ ）
A．fěi mò qiè shēn luè máng
B．fěi mò qiè shēn lüè máng
苏教版语文八年级下册第一单元
第2课《白杨礼赞》同步练习
一、选择题
1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）
A．头晕 B．晕船 C．晕圈 D．眩晕
答案：C
解析：
分析：C项“晕”读yūn,其他都读yùn。故选C。
点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
2． 选出加点字注音完全正确的一项（ ）
A．折磨（zhé） 折本（zhé） 折腾（zhē）
B．参天（cān） 参差（chēn） 参考（cān）
C．纵横（héng） 横行（héng） 蛮横（hèng）
D．倔强（jiàng） 强壮（qián） 强迫（qiǎng）
答案：C
解析：
分析：A项中“折本”的“折”应读“shé”；B项中“参差”的“参”应读“cēn”；D项中“强壮”的“强”应读“qiáng”。
点评：此题考查学生对多音字的字音的掌握情况。
3．对下面是对课文的品析，不正确的一项是（ ）
A．开篇点题，赞美白杨树的不平凡。
B．本文赞树的目的是为了赞人。
C．作者一唱三叹，反复歌咏白杨树的“不平凡”。这“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的线索。
D．作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”，“没有屈曲盘旋的虬枝”，“算不得树中的好女子”，而后指出但它是“树中的伟丈夫”，这采用的是先扬后抑的写法。
答案：D
解析：
分析：“扬”和“抑”，“扬”指好的方面，“抑”指不好的方面，二者都是写作艺术上的一种强调手段。具体写法上有两种形式，即先抑后扬和先扬后抑。D句中先写的是白杨树不好的方面，后写的是好的方面，故应是先抑后扬。故答案选D。
点评：此题考查学生对作者情感的掌握。
4．下面各句中成语使用恰当的一项（ ）
A．一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。
B．南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。
C．对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无微不至。
D．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
答案：C
解析：
分析：“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。“有口皆碑” 指所有人的嘴都是活的记功碑。“巧夺天工” 指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。比喻人人称赞。三个词语用在原句均不合适。故选C。
点评：可以借助字典词典或根据自己的生活积累，了解它们的词意，辨别它们的感情色彩，然后结合句义进行解答。
5．下面没有语病的一句是（ ）
