课件共97张,学案约15720+5200字。
自读文本
苏武传
本课话题 ——气节
朗读——课文中的名段
天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。……武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
地窖的阴暗潮湿不仅没有让他的心灵黯淡,反而让他的心更加明亮;塞外朔风大雪虽然让汉节旄毛尽脱,但苏武心中的那杆赤诚大旗却猎猎飘扬;19年的饥寒苍老了他的容貌,但千古的气节却让苏武的青春永驻!
链接——生活中的素材
杨靖宇——野草果腹的民族气节
1940年初,杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战,顽强抵抗,身负重伤,宁死不屈,壮烈牺牲。死后,日本人剖开杨靖宇的遗体,想看看在冰天雪地的长白山上是什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠。结果,他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实,他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。
背诵——相关名言警句
1.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——孟子
2.生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照
3.人不能有傲气,但不可无傲骨。
——徐悲鸿
4.一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。
——老舍
5.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。
——莎士比亚
[知识•梳理]
第1步读准字音——千言万语总关音
栘中(yí) 厩监(jiù) 数通使(shuò)
且鞮侯(jū dī) 单于(chán) 丈人行(háng)
缑王(gōu) 昆邪王(hún yé) 浞野侯(zhuó)
阏氏(yān zhī) 伊秩訾(zǐ)
……
学业分层测评(十五)
[基础巩固层]
1.下列句子中均不含通假字的一项是( )
【导学号:23980145】
A.①女为人臣子 ②畔主背亲
B.①武帝嘉其义 ②头县北阙
C.①因泣下沾衿 ②与武决去
D.①置币遗单于 ②见犯乃死
【解析】 A项,①“女”通“汝”,②“畔”通“叛”;B项,①无,②“县”通“悬”;C项,①“衿”同“襟”,②“决”通“诀”。
【答案】 D
2.下列加点词的解释,有误的一项是( )
【导学号:23980146】
A.非汉所望也 望:希望
闻汉天子甚怨卫律 怨:怨恨
B.虞常生得 得:擒获
虞常果引张胜 引:引导
C.副有罪,当相坐 坐:定罪
武卧啮雪 啮:咬,吃
D.羝乳乃得归 乳:生育
如惠语以让单于 让:责备
【解析】 引:牵连。
【答案】 B
3.下列加点词的意义和用法,完全相同的一项是( )
【导学号:23980147】
A.①以货物与常
②汉亦留之以相当
B.①请毕今日之欢,效死于前
②陵与卫律之罪,上通于天
C.①因厚赂单于
②欲因此时降武
D.①其一人夜亡,告之
②空自苦亡人之地
【解析】 C项,“因”都是副词,趁机。A项,介词,把/连词,表目的;B项,介词,在/介词,到;D项,代词,这件事/结构助词,的。
【答案】 C
4.下列各句中,加点词的词类活用现象与例句相同的一项是( )
【导学号:23980148】
例句:单于壮其节
A.诚甘乐之 B.杖汉节牧羊
C.得夜见汉使 D.单于愈益欲降之
【解析】 A项与例句均为形容词的意动用法;B项,名词作动词;C项,名词作状语;D项,动词的使动用法。
【答案】 A
5.下列各句,句式特点与其他三项不同的一项是( )
A.何以女为见 B.信义安所见乎
C.子卿尚复谁为乎 D.若知我不降明
【解析】 D项为状语后置句,其他三项为宾语前置句。
【答案】 D
[阅读提升层]
阅读下面的文言文,完成6~9题。
【导学号:23980149】
霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。父中孺,河东平阳人也,以县吏给事平阳侯家,与侍者卫少儿私通而生去病。 中孺吏毕归家,娶
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