共20题，约11770字。

　　重庆市彭水县2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题
　　第I卷    阅读题
　　一、语法知识运用（本大题共3小题，共11分）
　　1．下列词性都不相同的一项是（    ）（3分 ）
　　A．曾经    翱翔    苍茫    颓圮
　　B．关于    峥嵘    风华    遒劲
　　C．遏制    中流    彷徨    怎样
　　D．沉浮    笙箫    斑斓    许多
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：从组合和聚合关系来说，一个词类是指：在一个语言中，众多具有相同句法功能、能在同样的组合位置中出现的词，聚合在一起形成的范畴。词类是最普遍的语法的聚合。词类划分具有层次性。如汉语中，词可以分成实词和虚词，实词中又包括体词、谓词等，体词中又可以分出名词和代词等。A项曾经（副词）翱翔（动词）苍茫（形容词）颓圮（形容词）B项关于（介词）峥嵘（形容词）风华（名词）遒劲（形容词）C项遏制（动词）中流（名词）彷徨（形容词）怎样（代词）D项沉浮（形容词）笙箫（名词）斑斓（形容词）许多（数量）。
　　考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　2．下列短语结构类型各不相同的一项是（    ）（3分 ）
　　A．星光闪烁    电闪雷鸣    学习文化    努力工作
　　B．夜幕低垂    广阔天空    热爱祖国    校园生活
　　C．遵守纪律    历史使命    阳光灿烂    人民公仆
　　D．团结互助    山川秀丽    语文教材    勤劳善良
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：短语有以下几类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。A项星光闪烁（主谓）电闪雷鸣（并列）学习文化（动宾）努力工作（偏正）。B项夜幕低垂（主谓）广阔天空（偏正）热爱祖国（动宾）校园生活（偏正）。C项遵守纪律（动宾）历史使命（偏正）阳光灿烂（主谓）人民公仆 （偏正）。D项团结互助（并列）山川秀丽（主谓）语文教材（偏正）勤劳善良（并列）。
　　考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　3．请指出下列句子的语法成分（5分）：
　　①有丰富农业资源的彭水县在以农民增收为中心的农业经济结构调整中打破了传统的管理模式。
　　【答案】①（有丰富农业资源的）彭水县【在以农民增收为中心的农业经济结构调整中】打破了（传统的）管理模式。
　　【解析】
　　试题分析：本题主要考查句子的成分。用分辨词性的办法进行对比也是判定句子成份的方法之一。宾语作为动词所涉及的对象，经常用名词、代词或其他名词性短语来充当；而补语则经常用形容词、动词、介词结构或其他动词、形容词性的词语来充当。如本题“有丰富农业资源的”作定语，修饰“彭水县”。
　　考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　二、文言文阅读（本大题共4小题，共19分）
　　阅读下面的文言文，完成文后各题。
　　张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
　　张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”
　　苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，故败约，念莫可使用於秦者，乃使人阴导张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求功之原？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆